大象版一年级科学下册 （我们也在找证据）新课件.pptx

我们也在找证据反思单元 一、阅读魏格纳（1880~1930）德国科学家，大陆漂移学说的创始人。 一、阅读大西洋两岸的轮廓这么吻合，难道真是一块大陆裂开的吗？从哪些方面来证明呢？首先，可以对比一下两岸的生物……作出假设制定计划 一、阅读大西洋两岸的蜗牛简直一模一样！还有相似的岩层和古生物化石搜集证据 一、阅读得出结论大陆漂移学说！ 二、活动 我也能当科学家： 二、活动证据小火车 找一找，说一说，把我们观察到的事实写在火车车厢上，把我们要证实的猜想写在火车头上。 二、活动比一比 谁的小火车连接得最长、最正确！ 阳光和凤仙花 凤仙花扶桑牵牛花 狗尾草玫瑰鸢尾花 没有阳光的植物 为什么阳台上的凤仙花绿绿的、壮壮的，植物角的凤仙花却看起来蔫蔫的？ 植物生长需要阳光吗？ 猜想假设 制订计划根据研究计划，做好小组分工。 实验过程按照研究计划进行实验，并做好观察和记录。 得出结论交流我们的实验结果和发现。植物需要阳光来维持生存和生长。 植物的生长离不开阳光 你喜欢哪个景色呢？为什么？所以我们也要爱护花草树木！那你应该怎么做呢？拓展 爱护花草树木 花草树木使我们的环境更清新、更美丽，我们应该怎样爱护它们呢？ 你打算怎么做呢？ 谢 谢