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分 工 合 作 找 证 据;猜猜看;1.音乐响起时，游戏开始，请你们数一数两条腿、四条腿、六条腿的动物各有几只。
2.把统计结果填写在《记录单》上。
3.音乐停止后游戏结束，请端正坐好。
;;;1.音乐响起时，游戏开始。
2.左边的同学负责数两条腿、四条腿、六条腿的动物各有几只，右边的同学负责填写记录单。
3.音乐停止后游戏结束，请端正坐好。;小组成员;;遇到问题不要急,;奥密;观察空气;我们的周围充满着空气。;提出问题;;搜集证据;“五官”兄弟;;;;;得出结论;知识拓展;我们周围的空气总是清晰、透明的吗？;霾;说一说，雾霾天我们应该怎样保护自己？;;保护环境、绿色出行；
保持良好的作息规律、锻炼身体。;同学们，再见。
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