青蛙写诗课件一年级上册语文统编版.pptx

青蛙写诗;青蛙要写诗了，小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷叶上的水珠都来帮忙了，快去看看青蛙写了什么诗。;写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成;笼;结构：独体;书写指导：撇、捺舒展，竖要写的长一点。;书写指导：第四笔竖不要写得太长。;书写指导：横折钩注意顿笔。;蝌蚪（kē dǒu）： 池塘（chí táng）：;第一节：下雨了，青蛙要写诗。 第二节：小蝌蚪要当小逗号。 第三节：水泡泡能当句号。 第四节：一串水珠可以当省略号。 第五节：青蛙的诗写成了。;课文生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗的情景。;1.“下雨了, 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。”雨点发出了什么样的声音？;仿写： 我也能写出表示声音的词语： 淅沥沥 沙啦啦 （ ） （ ） （ 汪汪汪 ） 　;2.“小蝌蚪游过来说：‘我要给你当个小逗号。’”谁第一个来帮青蛙写诗？它当了什么？;3.“池塘里的水泡泡说：‘我能当个小句号。”水泡泡为什么能当个小句号？;4.“荷叶上的一串水珠说：‘我们可以当省略号。”水泡泡为什么能当个小句号？;5.“荷叶上的一串水珠说：‘我们可以当省略号。”一串水珠为什么可以当省略号？;阅读方法解密：认识逗号、句号、省略号;文章核心：;课文生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗的情景。我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。; ;单引号, 双引号, 引用词句里面包。 左一道, 右一道, 文中注释（shì）用括号。 破折号, 一条线, 话题转换站中间。 省略号, 六个点, 千言万语写里边儿。 着重号, 一个点, 重点强调点下面。 连接号, 小短线, 连接左右把手牵。 间隔号, 小黑点, 左右间隔（gé）站中间。 书名号，分单双，书籍（jí）名称里面装。 专名号, 一直线，人名地名上边儿找 。;通过学习本课，我们知道了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗的情景。我们还认识了逗号、句号、省略号的写法。;课程结束