【教学】用方向和距离描述物体位置参考教学.ppt

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苏教版《数学》六下 想一想:还记得我们学过哪些确定物体位置的方法? 数对 (a,b ) 第几竖列 第几横行 如果一个物体处在没有竖列和横行的环境中,我们还能确定它的位置吗? 东 南 西 北 第几排第几个 一、复习铺垫 一艘轮船向正北方航行。 北 N 灯塔2 灯塔1 东北方向 西北方向 (北偏东) 你能说出灯塔 1 和灯塔 2 在轮船的什么方向吗? (北偏西) 苏教版《数学》六下 二、引入新课 北 灯塔2 灯塔1 N 灯塔3 灯塔 3 在轮船的什么方向? 苏教版《数学》六下 从图上可以看到,灯塔 1 在轮船的北偏东 30? 方向 60? 苏教版《数学》六下 . 灯塔4 量出灯塔 1 到轮船的实际距离,根据比例尺算一算,灯塔 1 在轮船的北偏东 30°方向的多少千米处。 灯塔 4 呢? 苏教版《数学》六下 苏教版《数学》六下 三、巩固练习 48° 北 N 东京 地震中心 400千米 42° 东 地震中心在东京的北偏东48°方向约400千米处。 苏教版《数学》六下 北 30° 北 救援队 求救者 30° 求救者在救援队的北偏西30°方向。 救援队在求救者的南偏东30°方向。 苏教版《数学》六下 苏教版《数学》六下 * * * *

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