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【精品】部编中考语文修改病句训练试题整理含答案 一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面文段中，第①④两句各有一处语病，请提出修改意见。 ①2016 年，韩春雨是中国科学界乃至于公众百姓无法忽略的热词。②5 月，身为河北科 技大学副教授的韩春雨在《自然·生物技术》上发表的论文很快引起全国乃至全球同行的关 注，因为他发现的 NgAgo 可能革新基因编辑技术。③然而，争议与质疑随之而来。④国 内外数十名同行多次发声，称未能在实验中重复出 NgAgo 编辑基因的效果，并要求韩春雨 本人公布实验细节并协助重复实验，同时要求河北科技大学和 《自然·生物技术》展开。 第①句修改意见：________ 第④句修改意见：________ 【答案】删去“百姓” ；“展开”后加“调查” 。 【解析】 【分析】①“公众百姓”相互包含。删去“百姓” 。②“要求河北科技大学和 《自然• 生物技术》展开” ，残缺“展开” 的宾语。应在句末后加“调查” 。 故答案为：删去“百姓” ；“展开”后加“调查” 。 【点评】 此题考查学生病句辨析与修改的能力．解答此题，要逐项审读，从句意， 用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定选项。 2 ．某班级开展“孝亲敬老、从我做起” 的活动，请你参与。 （1）以下是某同学演讲稿的部分片段，请按要求修改。 （A ）“百善孝为先” ，望文生义，就是在所有的美德中“孝”排在第一位。木兰替父从军， 白居易孝亲敬老，郑板桥责行孝道…… （B）从这些历史典故中，我们领悟到秉承孝行的可 贵和可敬的精神。 （）C 然而，随着时代的发展，我们的孝行却在不知不觉中被全然遗忘 甚至淡化。 （D ）一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱 心。让我们用行动饯行孝义，让孝与和谐相伴，让孝与爱心同行。 ①文段中有错别字，应将“________”改为“________”。 ② （A ）句用词不当，应将“________”修改为“________”。 ③ （C ）句画线处词序不当，应修改为________ 。 （2 ）请仿照例句写一句话体现你对“孝” 的理解。 例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是是无法重现的幸福。 （3 ）作为中学生的你，将如何用实际行动孝敬长辈？ 【答案】 （1）饯行；践行；望文生义；顾名思义；我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至 被全然遗忘。 （2 ）孝是设身处地的理解，孝是嘘寒问暖的关爱。孝是知恩顺义的回报，孝是春去秋来的 坚持 （3 ）尊重长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理意见，努力学习健康成长。耐心的与长 辈沟通交流，认真倾听他们的心声，理解他们的付出，让他们感受到晚辈的关心。尽自己 所能不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。 【解析】【分析】（1 ）①“饯行”指亲朋好友欲远行，置办酒席，为其送行，以示祝福和 惜别。“践行”意思是实践，用实际行动去做某些事。此处应取“践行”之意。②“望文生义” 指不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。含贬义，不 合语境。此处应为“顾名思义”指看到一个事物的名字就会知道它的意思、意义等。③“遗 忘”与“淡化”顺序颠倒，改为“淡化甚至被全然遗忘” 。（2 ）仿句，要求有三，一是所述事 物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法 相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其 主题内容即“孝是……”仿写即可。如，孝是异地他乡的思念；孝是笔墨书信的倾诉；孝是煮 汤熬药的焦虑；孝是身体安康的欣慰。 （3 ）开放性试题，答案不唯一。如体谅父母，不乱花父母的钱；不提无理的有求；不惹父 母生气；父母生病时给与力所能及的关心和帮助；星期天同父母看望爷爷奶奶或外公外婆 等。 故答案为：⑴① 饯行 - 践行 ；② 望文生义 - 顾名思义 ；③ 我们的孝行却在不知不觉中 淡化甚至被全然遗忘。 ⑵ 孝是设身处地的理解，孝是嘘寒问暖的关爱。孝是知恩顺义的回报，孝是春去秋来的坚 持 ⑶ 尊重长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理意见，努力学习健康成长。耐心的与长辈 沟通交流，认真倾听他们的心声，理解他们的付出，让他们感受到晚辈的关心。尽自己所 能不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。 【点评】⑴①本题考查汉字的书写，注意同音字字形的区分。 ②本题考查病句的修改，注意结合语境理解