小学体育达标.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学体育达标 小学体育达标 第一篇 一、指导思想：  依据中心校体育工作精神，结合学校实绩状况，全面落实《学校体育工作条例》，《学校卫生工作条例》，主动参与教委组织的各项竞赛。仔细组织田径队队伍，体育教师有计划做好田径队伍的梯队建设工作，做好运动员的思想教育工作，为学校的体育工作做出我们的奉献。  二、体育教学工作：  1、仔细学习新课程标准，加强体育理论学习，仔细做好年度工作计划、单元体育工作计划和课时计划，仔细辅导学生参与体育锻练，对学生的年龄特点，仔细做好学生的课堂常规训练。  2、加强体育教研活动，提高教研活动的质量，提高教学业务能力，做好每天记录反思小结的工作，并坚持不懈，进一步提高青年教师教研课的教学质量。  3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行试验，对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题讨论要有深度和广度，不断提高课题的讨论力度，向课堂教学要质量。  4、不断完善体育教学的课程设计力度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理，保证学生充分一小时活动的时间，对于学生要热心、耐烦、关怀，帮助有困难的学生。  5、体育教师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、仔细遵守课堂纪律，充分表达少年儿童的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。  三、主动开展课外活动、大课间操的活动和点名制度：  1、仔细做好课外活动计划实施工作，对于班级要区分对待，做好课外活动出勤的统计工作，对于常常不活动的班级要批判，对于好的班级要表扬。  2、广播操队伍训练要常常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟，体育教师要到场，保证广播操的质量，真正到达提高学生身体素养的目的。  四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量：  1、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。  2、体育教师要仔细写好论文的撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，青年教师要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。  五、抓好田径传统项目建设工作，不断提高运动技术水平：  做好后备人才的选拔和训练，力争好成果，为学校争光。 小学体育达标 第二篇 一、指导思想  新学期我们体育组将依据学校的进展大计和教科研的工作要点，以“健康第一，全面提高学生身体素养〞为中心，以课程改革为契机，大力提高课堂教学质量，深化体育课堂教学改革，仔细落实学校体育工作，在教学、教研、训练、竞赛、群体活动等方面下工夫，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建设成为现代化社区名校做出主动奉献。  二、具体工作  〔一〕抓教学，促教改，全面提高体育教学质量  全面贯彻和落实新课改的精神，仔细学习和钻研《新课标》，与实践相结合，把体育课堂注入新的血液，让体育课堂更加充满活力，吸引更多的学生参与。  1、依据我校“四个一〞评价系统的要求开展教研活动，全组成员主动参与，互相合作与帮助，群策群力，全面提高教学质量。  2、将“合作性学习〞作为本学期的讨论课题，围绕课题每月开展两次教研活动，本组成员共同商量和沟通，并做出阶段性总结和评价。  3、改革学生的考核制度和评价系统，学生依据自己的兴趣爱好，可选择考核科目。  4、倡导读书，加强学习，学习新理论，新学问，互相沟通和总结经验，转变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新学问层面，与时俱进，着重提高教师的自身素养。  〔二〕抓常规，促管理，全面提高学生的身体素养  “学校无小事，事事皆教育〞，从学生的坐、立、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容；学生自我爱护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着特别亲密的联系；学生对体育器材的疼惜是学生思想品德的良好教材。  1、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。  2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全学问的传授，增添学生锻炼中的自我爱护能力和安全意识。  3、加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱惜学校公共财产的良好行为。  〔三〕组建学校运动队，严要求，抓实效，营造良好的训练气氛，争创优异的成果。  全体体育组老师