- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
山东师范大学2020 年6 月幼儿科学教育试题
一、单项选择题
答题要求 :
下列各题,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。
1(2.0 分)常见的科学工具有
A)观察工具
B)测量工具
C)发明创新工具
D)以上全是
参考答案: D
2(2.0 分)美国科学教育目标由培养科学家转向面对全体学生是在20 世纪的
A)60 年代
B)70 年代
C)80 年代
D)90 年代
参考答案: C
3(2.0 分) 以下哪种不属于操作性游戏
A)配对游戏
B)排序游戏
C)分类游戏
D)运动性游戏
参考答案: D
4(2.0 分)幼儿观察记录的形式多种多样,其中,最简单、最明了的记录方法是
A)语言表达
B)动作体现
C)符号记录
D)艺术表现
参考答案: B
5(2.0 分)不采用通用、标准的量具,而是运用一些自然物对物体进行直接测量的方法是
A)非正式量具测量
B)正式量具测量
C)观察测量
D)普通测量
参考答案: A
6(2.0 分) 日本新 《纲要》中对科学领域称之为
A)科学
B)探究活动
C)环境
D)科学技术
参考答案: C
7(2.0 分)评价教学效果的基本依据是
A)教学目标
文档评论(0)