【教学】正比例的意义参考教学.ppt

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苏教版《数学》六下 (1) 速度、时间、路程 速度 × 时间 =路程 路程 ÷ 时间 = 速度 路程 ÷ 速度 = 时间 (2)单价、数量、总价 总价 ÷ 单价 = 数量 总价 ÷ 数量 = 单价 单价 × 数量 = 总价 (一定) 苏教版《数学》六下 在例1中,哪两个量成正比例关系? 为什么路程和时间成正比例关系? 苏教版《数学》六下 (一定) (一定) 生活中还有哪些成正比例的量?你能举例说一说吗? 苏教版《数学》六下 判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说说理由。 (1)一捆100米长的电线,用去的长度和剩下的长度。 (2)三角形的面积一定,它的底和高。 (3)六(5)班学生数一定,其中男生26人,男生人数与女生人数。 (4)出油率一定,麻油的重量和芝麻的重量。 苏教版《数学》六下 苏教版《数学》六下 苏教版《数学》六下 苏教版《数学》六下 苏教版《数学》六下 苏教版《数学》六下

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