人教版六年级科学下册 （有趣的食物联系）生物与环境新课件.pptx

有趣的食物联系 1、沙漠中没有生物。2、养殖仙人掌应该多浇水。3、企鹅是生活在北极的典型生物。复 习4、骆驼是典型的沙漠生物，他们可以连续两个星期不喝水。5、一切生物的生活都离不开水。（×）（×）（×）（√）（√） 那么，花生、老鼠和猫头鹰之间 到底有什么关系呢？花生老鼠猫头鹰 你认识它们吗？ 谁被谁吃？ 小麦害虫青蛙蛇鹰动、植物之间的食物关系就像什么？链条 小 结生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系就像链条一样，把一些生物紧密的联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链食物链通常用 “ ”来表示吃与被吃的关系 根据这幅图画，写出一条食物链螳螂捕蝉，黄雀在后树蝉螳螂黄雀 你能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？ 自然界中的动植物种类很多，他们之间的取食关系也很复杂，生物之间就会存在很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网。注意：食物网的本质就是许多条食物链。 到（ ） 终止。食 物 链 从（ ）开 始，小麦害虫青蛙蛇鹰植物凶猛的动物树蝉螳螂黄雀花生老鼠猫头鹰 生产者:食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。如：花、草、树木等消费者:食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。如：老鼠、猫头鹰、蟑螂、黄雀等分解者：专门吃动植物的残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，科学家把这种生物称为分解者。如：蘑菇、蚯蚓、屎壳郎、霉菌等。 （生产者）（分解者）（消费者）（分解者）（生产者）（消费者）玉米狗尾巴草老鼠蘑菇老虎屎壳郎 分解者：1、专门吃动植物的残骸或废弃的食物，2、同时还留下可以被植物吸收的物质，那么会怎么样呢？如果自然界中没有了分解者， 食物链中的每一种生物都充当着重要的角色，如果破坏了食物链和食物网中的某些环节，就可能导致食物关系中断，将会使生态平衡遭到破坏。所以我们应该怎样做呢？我们应该保护环境，保持生态系统的平衡 这节课你学到了多少知识呢？ 谢谢！ 有趣的食物联系 答案 食物链 生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 成语：螳螂捕蝉，黄雀在后 你还能找到类似的成语吗？答案 请同学们自学课本第45页，并思考以下几个问题：1、一条完整的食物链的源头在什么？终点是什么？2、生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的名字？3、上图中哪些是生产者、消费者和分解者？4、如果自然界没有了分解者，地球上将会出现什么情况？ 美丽的霉菌 屎壳郎扁形的霉菌屎壳郎 蚯蚓 蘑菇请大家观察第45页上面的图，重点讨论前面的3个问题。屎壳郎 ●如果自然界没有了这些分解者，地球上将会出现什么情况呢？ 菌类蜘蛛猫儿 野花 小鸟 幼虫 野菊花 山猪仔细观察第45页下图并讨论：●哪些是生产者？哪些是消费者？哪些是分解者？大雕 请同学们认真观察第46上图，画出这些生物之间的食物链。讨论：图中共有几条食物链？这些食物链之间有什么关系？你还发现了什么？答案 食物网 自然界中的生物种类很多，他们之间的取食关系也很复杂，因此，生物之间就存在很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。 喷洒农药 ●如果农民在地里喷洒农药，下面的场景中会发生什么情况？ 请大家在第77页活动记录上画出包括人在内的食物链。野兔田鼠细菌蝗虫白蚁大蛇狐狸啄木鸟鼩鼱答案