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幼儿园中班中秋节主题活动教案精选 【第一篇】
一、主题目标
1、初步了解中秋节的来历和传说, 以及我国人民过中秋节的一些 风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、积极参预中秋节的民俗活动, 感知传统文化的丰富内涵, 体验 亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引起幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
二、系列活动
1、听一听: 听一个关于月亮的传说故事。 例如:《嫦娥奔月》、《天
狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画: 小手画月饼,月亮婆婆,鼓励幼儿以绘画的方式 设计月饼图案。
4、读一读: 学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。 例如: 唐诗《静 夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
三、主题环境创设
1、中秋节前, 各班教师和幼儿一起创设及渲染以快乐中秋为主
题气氛的环境。 例如团团圆圆庆中秋图文并茂的主题环境创设, 或者 者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等。
2、情意浓浓,爱满中秋贺卡展。 (适合大班)
3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作比赛。 (适合中班)4、庆中秋灯
笼大汇演作品展示。 (适合小小班、小班)5、举办小小作品展示我 设计的月饼图案。 (适合大班)
四、家园共育
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或者教幼儿一首有关月亮、 中秋节的古诗。
2、鼓励家长匡助采集各种各样的月饼盒、 月饼礼品袋、 中秋节贺 卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
亲子活动:
1、级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组)
2、亲子花灯制作大赛。 -- (中班级组)
五、活动内容建议
结合教学活动和区域活动展开
1、社会: 《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》 、《大家一起吃 月饼》、《一起过中秋》
2、语言: 《月亮的遐想》、儿歌: 《我与月亮的对话》、《漂亮的月 饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的滋味》、 《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学: 《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》
4、美术: 《欣赏各种各样的月饼盒包装》 、《设计月饼图案》、《我 为妈妈做灯笼》
5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、数学:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的 生产厂家》、《等分月饼》
【第二篇】
一、活动目标:
1、认识中国传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。
2、体验分享、合作的快乐。
3、能自信地在同伴面前斗胆讲述、表现。
二、教学重难点:
重点:幼儿对中秋节的来历及有关习俗的认识
难点:对中秋节的认识
三、活动准备:
1、触碰一体机、电子白板、有关中秋节的相关电子图片、 flash 动画、 PPT。
2、准备月饼、水果、贺卡
四、活动过程:
1、猜谜语导入(使用触碰一体机, ppt 导入,激发幼儿兴趣)
教师:圆圆形状花腔多, 水果口味任你挑。 中秋佳节都爱它, 一口 一口把它咬。 (打一中秋食品)
学生:月饼(出示月饼电子图片)
月饼是中秋节人们爱吃的食物, 那你们知道什么是中秋节吗?中秋 节人们又做哪些事呢?让我们一起来学习吧!
2、教师讲解中秋节的来历与习俗(播放 flash 动画激发幼儿兴趣, 引导幼儿主动学习)
介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋
季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这 天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希翼生活像月亮一样圆 圆满满。
中秋节还有不少漂亮的传说和故事,如嫦娥奔月、吴刚折桂、朱 元璋与月饼起义等。 (播放 flash 动画,激发幼儿兴趣,调动主动学 习的积极性)
3、一起欣赏人们怎样过中秋节。
(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
(2)我们一起来看看其他地方的人们是怎样过中秋节的吗 ?使用
ppt 播放相应中秋节图片资料:中秋节的习俗
4、大家一起吃月饼,共同分享快乐
(1)师: 中秋节这天人们最爱吃月饼, 我们大家也爱吃月饼。 今天
大家带来了各种各样的月饼, 那就请大家介绍一下你的月饼吧。 请幼 儿各自介绍带来的月饼,然后大家一起分享美味的月饼。
(2)欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》等歌曲,并与同伴、老师一起分 享月饼,体验节日的快乐。 (运用 ppt 匡助教学,调动幼儿学习的积 极性)
5、延伸活动
请幼儿回家给父母讲述中秋节的来历与习俗。
【第三篇】
【活动目标】
1、通过活动,学习与同伴友好商议,提高与同伴交往的能力,引 起吃中秋月饼的兴趣,并对我国的传统节日中秋节感到亲切。
2、初步学会念儿歌,体验分享的快乐。
【活动准备】
儿歌内容,各种月饼的图片
【活动过程】
指导语: 8 月 15 是什么节日?中秋节大家都要吃什么?今天
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