【教学】质数和合数的含义参考教学.ppt

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苏教版《数学》五下 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19是奇数 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20是偶数 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20是2的倍数 5、10、15、20是5的倍数 3、6、9、12、15、18是3的倍数 10既是2倍数也是5 的倍数 复习铺垫 一 想一想 苏教版《数学》五下 如果要把这些数分分类,可以怎么分? 1 3 5 7 11 13 15 17 19 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 奇数 偶数 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 引入新课 二 苏教版《数学》五下 归纳总结 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 分一分 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 最小的质数是几? 质数有多少个? 最小的合数是几? 合数有多 …… 关于质数与合数,你们还想研究哪些问题? 还有什么想了解的知识? 苏教版《数学》五下 巩固练习 三 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 质数都是奇数吗? 为什么不都是? 想一想 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 50以内的质数 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 苏教版《数学》五下 所有的偶数都是合数。( ) 两个合数的积还是合数。( ) 一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多。( ) 任何一个自然数不是质数就是合数。( ) ? ? ? ? 我是小法官 苏教版《数学》五下 最小的质数是( ),最小的合数是( )。 有两个连续自然数都是质数,这两个数分别是( )和( )。 1~20中,既是奇数又是合数的有( ),既是偶数又是质数的有( ); 既是偶数又是合数的有( );既不是合数也不是质数的有( )。 填一填 苏教版《数学》五下 通过这节课的学习,你对非零的自然数有了什么新的认识? 还有什么疑问? 全课小结 四 苏教版《数学》五下 * * * *

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