计算机教室建设方案2013.docx

计算机教室系统概述 xxxx 学院阳宗海校区计算机教室新建设，运用现代高新技术及设备搭建信息化现代教育平台，满足师生的教学需求。 通过对xxxx 学院多媒体教室的深入了解和仔细分析，本公司将采用现在先进成熟的计算机信息通信技术， 以及快速以太网技术，选用与网络技术发展趋势和具体应用环境相适应的网络设备，使得网络的通信能力得以 充分发挥，网络带宽得以有效利用，从根本上解决网络通信中存在的瓶颈，提高使用效率，缩短系统响应时间， 减少网络故障发生，并为以后整个网络系统进一步扩展预留接口。 计算机教室技术特点 采用现在先进成熟的计算机信息通信技术，以及快速以太网技术，选用与网络技术发展趋势和具体应用环 境相适应的网络设备，融入校园网与一卡通系统获取教学资源，解决网络通信中存在的瓶颈，和学生上网规范 管理以及日志追溯，实现计算机教室教学的现代实训教学。 金长城计算机教室在帮助教师保障系统安全、提升设备管理维护效率同时，具备以下三大特点： 安全 内置驱动防火墙：有效防止类似机器狗病毒穿透保护卡、破坏系统；杀毒软件实时更新：有效保障病毒库 的实时更新，防止病毒破坏系统；不插电开机报警：无论主机是否接电，一旦机箱非法打开即报警，有效保证 设备硬件资产安全 高效 百兆网络环境传输速度可达 800M/M，千兆网路环境传输速度可达2000M/M，保障系统部署快速完成；支持增量部署、断点续传，有效提升软件更新效率；单一系统最多支持256 个还原点，还原点之间相互独立，帮助教师快速搭建多种教学环境；PHOTOSHOP、3DMAX 等教学软件自动注册。 易用 苏亚星软件保护卡磁盘分区、系统部署等均基于WINDOWS 界面操作，简单易用。 系统功能特点 计算机教室系统与校园网中心搭建计算机教室子系统的集中管理平台实现以功能： 计算机教室网络中心集中管理功能。 计算机教室网络中心集中管理要实现与校园网通信资源融合，合理分配部署网络资源。计算机教室网络中心数据资源中心功能； 计算机教室网络中心数据资源的存储、整理、导入导出、日志、权限等等，以及存储的扩容功能计算 机教室教学功能。 通过教学软件实现计算机教室教学的统一性与学生上机的灵活性。 网络设计思想 为了满足网络设计要求与网络建设目标，我们在设计过程中始终坚持如下原则： 标准化及规范化 选择符合工业标准或事实工业标准的网络通信协议、操作系、网管平台和系统软件。采用标准化、规范化 进行设计，使系统具有开放性、安全性、可靠性，保证用户在系统上够进行有应用。 先进性及成熟性 为了保证整个网络系统的先进性、网络运行的可靠性，我们选择合理的、实用的、便于扩展与升级的网络 拓扑结构。网络系统所用的设备、辅材以及软件产品，我们选择技术先进的、有技术保证的、得到广大用户认 可的可靠厂家的产品。 安全性及可靠性 计算机网络是一个相对复杂并且相对公开的系统，需在软件和硬件两方面采取措施以保证整个网络系统安 全、可靠地运行。首先保证网络基础设施的安全性与可靠性，另外，网络系统可采用数据加密和设置优先权限 等手段实现系统的安全性。 可管理性及可维护性 良好的网络系统管理和维护是网络系统正常可靠运行的保障，所以在设计、组建一个网络系统时，必须采 用先进的、标准的、用户界面友好的网络管理软件。 灵活性及可扩充性 为了保护用户已有投资以及用户不断增长的业务需求，网络系统必须具有灵活的结构并留有合理的扩充余 地，以便用户根据需要进行适当的变动与扩充。 优化性能价格比 在满足系统性能、功能以及考虑到在可预见的系统先进性的条件下，尽量使得整个网络系统的投资合理， 以便构成一个性能价格比优化的网络系统。 设备选型原则 根据系统目标和网络技术方案的要求，网络设备选型的原则是： 满足 xxxx 学院网络的要求； 所选设备具有良好的性能价格比； 供应商有良好的商业信誉和售后服务； 所选设备在国内外有良好的应用基础。 具体方案 系统弱电系统 本布线方案设计以校方要求为依据，总体设计符合EIA/TIA568B 及 ISO11801 标准；中国建筑电气设计规范； 中国工程建设标准化协会标准“建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范”；结构化布线系统设计总则。 网络部分： 为了保证网络传输性能以及该局域网的可扩充性，同时兼顾到系统的投资状况，在本方案中选用大唐电信 六类线材系列和华为 3com 设备搭网络平台。 电源部分： 多媒体教室的工作站比较集中，对于 220V 的工作电压要求较为严格。多台工作站同时工作需要平衡电流，使整个多媒体教室的各个工作点电流达到相对均衡，所以每 20 台用 1 路 220V 的电路，每路电线用 4 平方的铜芯电线，按 10K V/A 功率计算，保证计算机教室不受外部电压、电流变化的影响。其次，强电线路单独布线，不与网线混排，用