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二次根式一
一、二次根式的定义
一般地,形如的式子叫做二次根式。A叫做被开方数。“”叫做二次根号。
注意:二次根式必须满足两个条件:(1)带二次根号“”;(2)被开方数一定是非负数。
考点一:识别二次根式
例1 下列各式中,哪些是二次根式?哪些不是二次根式?
、、、(x0)、、、-、、(x≥0,y≥0)、。
总结:判断一个式子是不是二次根式,一定要紧扣定义,看所给的式子是不是具备二次根式的两个特征。
二、二次根式的性质
1、积的算术平方根的性质:;
2、商的算术平方根的性质:。
考点二:二次根式的化简
例2 求下列各式的值:
(1); (2); (3); (4);
例3 化简:
(1); (2); (3);
随堂练习一
1、在式子(1);(2);(3);(4);(5)中,是二次根式的有( )个
A、2 B、3 C、4 D、5
2、下列各式中,一定是二次根式的是( ).
A、 B、 C、 D、
3、化简:
(1);(2);(3);(4);
三、最简二次根式与同类二次根式
1、一般地,被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数或因式,这样的根式叫做最简二次根式。
注意:最简二次根式必须具备两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
2、几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。
注意:同类二次根式以下三点: ①都是二次根式,即根指数都是2;②必须先化成最简二次根式;③被开方数相同。
考点三:化成最简二次根式
例4 把下列根式化成最简根式
(1);(2);(3);(4) ;(5);(6);
例5下列根式中,哪些是同类二次根式?为什么?
, , , , , , ,
总结:在判断同类二次根式时,一定要看清楚被开方数和根指数是否相同。
随堂练习二
1、把下列二次根式,,,,,,,化简后,与 的被开方数相同的有________;与的被开方数相同的有________;与的被开方数相同的有________.
2、化简后,与的被开方数相同的二次根式是( ).
A、 B、 C、 D、
3、在二次根式①;②;③;④中,与是同类二次根式的是( )
A、①,③ B、②,③ C、①,④ D、③,④
4、下列根式中,与是同类二次根式的是(????? )
A、???????? B、??????? C、????????? D、
四、二次根式的乘除法
乘除法法则:(1);(2)。
考点四:二次根式的乘除法
例6计算
(1) (2) (3)
(4)(+1)( +1) (5)(-1)(+1)
例7 (1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
总结:(1)牢记乘除法的两个公式是计算的关键;(2)计算结果一定要化到最简。
随堂练习三
1、计算:
(1); (2); (3)
2、计算:
(1); (2); (3);
(4); (5); (6);
五、二次根式的加减法
计算法则:(1) (2)
例8 计算:
(1)+ (2)+3 (3)2-5 (4)+
例9 计算:
(1);(2);(3);;
总结:加减法的步骤:(1)先把各个二次根式化为最简;(2)将同类二次根式合并。
随堂练习四
计算:
(1)-; (2); (3)
(4); (5)
(5)
2、计算:
(1); (2); (3);
1、下列式子中:、、、、、、、是二次根式的有( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
2、下列各式中、是最简二次根式的是( )
A、 B、 C、 D、
3、把化成最简二次根式,结果为:
A、 B、 C、 D、
4、在二次根式,,,,中,与是同类根式的个数为(???? )
A、1个???????? B、2个??????? C、3个????????? D、4个
5、根式①、②、③中,与是同类二次根式的是(????? )
A、只
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