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“英雄”的含义 1、英雄原来指品质优秀,武勇超群,无私忘我而令人敬佩的人。 2、指才能勇武过人的人。 3、指具有英雄品质的人。 4、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。 5、英雄是一个比较主观的概念。一般指在普通人中间有超出常人的能力的人,他们能够带领人们做出了巨大的对人们有意义的事情,或者他们自己做出了重大的事情。 一般看来,英雄是这样的几种人: 所谓英雄者,敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当。 所谓英雄者,挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾。 所谓英雄者,坚强刚毅,屡败屡战。 如此之人,方可称为英雄! 英雄其实就是在普通人中间有超出常人的能力的人,他们能够带领人们做出巨大的对人们有意义的事情,或者他们自己做出了重大的事情。 你是怎么看待英雄、认识英雄的?你认为我们是需要真实的英雄还是精神的英雄?你心目中的英雄形象是怎样的?你对英雄是怎样理解?你有什么感受?这就是写作的重点。 思路点拨 “大江东去浪淘尽,千古风流人物”,许多“风流人物”的生命早已消逝,但他们的故事却至今传诵,他们的精神永放光芒。陈胜仰天质问“王侯将相宁有种乎”,揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”,成为智慧的化身;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”激励过无数热血青年;“老骥伏枥,志在千里”让多少老年人焕发青春……这些人都是“英雄”。 “英雄”,在不同时期,人们的理解和认识都不同。但只要你去慢慢品析它,慢慢挖掘它,就会发现——英雄,无处不在。 写时要从小处入手,如写《母亲——心中的英雄》,可记叙母亲持家的艰辛、对邻人的关爱等。 也可多角度运用发散思维去写,如以“劳动”论英雄,因为劳动是一切财富的源泉; 以“知识”论英雄,因为知识是推进时代的力量; 以“创造”论英雄,因为创造是艰苦卓绝的斗争; 以“奉献”论英雄,因为奉献是无与伦比的高尚。这样写来才会写出新意。 英雄的特质 英雄应有坚忍不拔的意志,有奉献牺牲的精神,有拒绝平庸的风范,有超越自我的能力,才能卓异,品德高尚,能给国家给民族给他人谋求福利,是许多人的精神领袖。英雄是异乎常人的,英雄也不等同于偶像。 需要特别指出的是,因为选择了超凡脱俗,所以英雄往往是孤独寂寞的,甚至会成为悲剧人物。 当今社会还需要英雄吗? 人们追求卓越,渴望崭露头角,渴望得到更多的认同、更大的成功,所以需要有英雄榜样的激励,所以时时有着挥散不去的英雄情结。 当今社会商潮汹涌,风云变幻,中国在整个世界格局中正处于一个蓬勃发展的时期,正是一个需要英雄,呼唤英雄,也能产生英雄的大时代。 平凡生活中有没有英雄? 为亲人,为朋友,为同事,甚至为不相干的陌生人敢于担当,乐于奉献,甘作陪衬,战胜平庸,超出世俗,平凡沉默地建设新生活的人,不是伟大英雄,至少也是具有英雄色彩的人物。 如果也要宽泛地把这类人称作英雄,不妨称为平民英雄,而称呼传统意义上的英雄为古典英雄。 写作时把眼光放在什么人身上会更有感染力? 古典英雄似乎离我们很远,他们多是伟大的名人,但平民英雄离我们很近,他们就在生活之中。这样看来,生活中不是缺少英雄,而是缺少对英雄的关注。平民英雄的伟大往往是内敛的,他们的头上没有光环,他们也可能不是完美无缺的人,他们甚至显得木讷,显得平庸,但一到关键时刻,他们的挺身而出就能成为绝唱。学会用心观察,独具慧眼,就能发现英雄,就能把英雄当作榜样,自觉地从他们身上汲取人生美德。 写法指导 英雄的人格和事迹常让人激情满怀,甚至热泪盈眶,为什么我们的文章不能感人?怎么样写才能写得充实感人? 提供两段学生文章评析(武亦文,刘可人) 写作时注意: A 避免内容的空洞教条(要强者写其弱,避免神化;要弱者写其强,避免庸俗化。写伟人,要写人性的一面,从表象挖掘,写出其可爱,写出侠骨背后的柔肠;写凡人,要写壮观的一面,从细节入手,写出其可敬,写出平凡之中的高尚。) B 避免绝对化倾向(不说过头话,不作绝对结论) 结束语: 同学们,大时代为所有人提供了成为英雄的可能,我们都可成为英雄,但要从平凡做起,要敢于奉献,敢于担当,耐得住孤独寂寞。关键还要看你能否在生活的角落里像一个真正的英雄一样站立着,战斗着,坚守着,不在困难中低头,不向平庸屈服。 素材超市 1.英雄都曾力挽狂澜,但狂澜的下落大都是淙淙流淌;英雄都曾叱咤风云,但风云的下落大都是风消云散。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。在大地旋转,昼夜轮回中,我独漾一叶兰舟,拨开历史的尘埃,去追溯英雄的下落。 3.如同两年前伴随着神舟五号的升空,杨利伟刹那间名扬四海一样,昨天,随着神舟六号的成功发射,费俊龙和聂海胜也顿时扬名天下。航天英雄,果然身手不凡,令人敬仰! 4.要在茫
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