【教学】挑战第一次教学.ppt

课程导入观看视频：第一次买东西，思考问题。此环节可使用视频资源“第一次买东西”，如需使用，请插入视频。1. 故事中的小男孩去买东西的心情是怎样的？2. 买完东西，他的心情又是怎样的呢？当我们第一次做一件事时可能既紧张又兴奋、害怕又开心，我们还有很多第一次的经历。 我的第一次1.按照活动设计的要求准备相应的内容。2.把第一次的情景画出来或者照片贴出来。3.记录自己当时的感受。4.课上与同学们分享。活动一：挑战第一次此环节结合资源“活动设计：挑战第一次，建议打印出来，让学生课前完成。 我们的第一次挑战也许很美好，也许很难过，也许很成功，也许很失败。但这都是我们美好的回忆，对我们的成长来说都意义非凡，我们应该说一句：第一次，真好！我的第一次 我还想试……1. 大家回忆你在尝试过程中遇到什么困难并和大家分享你是怎么处理的。2.学生分组完成活动设计任务。3.学生代表发言。4.其他同学补充点评。活动二：如何应对尝试中遇到的困难此环节结合资源“活动设计：如何应对尝试中遇到的困难，建议打印出来，让学生课上完成。 我们在第一次尝试中会遇到各种困难，大家也会在遇到困难时想尽各种办法克服，但是有些事情可能需要大人帮助，也可能有些尝试是不适合我们的，我们要学会分辨哪些尝试是适合我们的，哪些是不合适我们的。我还想试…… 我还想试……活动三：理性辨析第一次挑战辨析：哪些可以尝试，哪些不可以尝试。可以尝试事情有哪些需要注意的。 在生活中、学习中有很多第一次需要去挑战，有时，我们只需要鼓起勇气，迈出第一步，就能挑战成功；有时我们还需要讲究点方法；有时我们也需要大人们的帮助；但是，有时我们也要停止脚步，因为危险。我还想试…… 挑战吧我是快乐的挑战者，我试试，我能行！我尝试，我快乐！遇困难，我不怕！我挑战，我成功！课程小结 再见