小学六年级教学工作计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学六年级教学工作计划 小学六年级教学工作计划 第一篇 教学指导思想：  以教育思想为指导，以新课程标准为根据，充分发挥学生的主体作用，促进学生身心健康，培育学生对体育课的兴趣。力求给学生一个亲切、和谐、敏捷宽松教学气氛，使学生真正体验到体育课的兴趣。  教学目的要求：  1.具有主动参，与体育活动的看法和行为，乐于参与各种运动动作的学习，对体育活动有较深厚的兴趣，逐步养成坚持锻炼身体的习惯，为终身进行锻炼奠定基础。  2.学习并懂得一些体育与健康基础学问，学会在运动中自我爱护的基本方法，安全地进行体育锻炼。  3.通过体育教学活动，建立和谐的人际关系，表现出对集体、对他人的关爱。  改良教学具体措施：  1.提高学生兴趣，使其主动主动地参与体育教学活动。  2.在教材内容上加以区分对待。在教学难度上加以区分对待。在练习要求上加以区分对待。  3.留意培育学生独立进行锻炼的能力。 小学六年级教学工作计划 第二篇 在新的学期里，我本着全面贯彻教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作做如下计划：  一、教学目标  体育教学以增进学生健康，增添学生体质促进德、智、体全面进展为目的，在本学期中要主动做到以下四点：  ①懂得简易急救及体育常识。  ②把握快速跑、耐力跑的动作技术要领。  ③学会并养成自我爱护能力。  ④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培育。  二、学情分析  六年级学生处于敏感素养的进展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素养最正确的进展阶段，特殊是大肌肉群的进展时期，也将向小肌肉群同时进展的时期过度，六年级是素养进展的大好时期，相应练习的容量要求大些。  三、教材分析  本学期的教材内容包括：  ①体育基础常识。  ②运动技能。  ③身体健康。  ④心理健康。教材内容较多，主要让学生把握肯定的运动方法，运动的技能、技巧，让他们自觉锻炼身体，到达健康第一，安全第一的目的。  四、提高教学质量的方法措施：  1、细心备课，仔细上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。  2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。  3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。  4、留意培育学生对体育的兴趣爱好。  5、因材施教留意特长培育。  6、加强体育课的安全教育和学生的自我爱护意识。  五、教学进度支配：  1——2周：教学常规、队列队形、广播体操复习。  3——4周：队列队形、步伐。身体素养恢复训练。  5——6周：耐力跑、障碍跑。  7——8周：跨越式跳高。  9——10周：接力跑。  11——12周：跳绳。  13——14周：投掷。  15——16周：技巧，低单杠。  17——18周：软式排球，自然地形跑。  19——20周：期末检测。 小学六年级教学工作计划 第三篇 本学期我担任六年级数学科任教师，也是压力比较大的一个学期，因为这个学期大家要毕业了，必需利用几个月时间了解学生实际状况，稳固学问点，打下坚实基础，为了能使孩子们能圆满的毕业，特制定如下切实可行的计划：  一、指导思想  仔细学习新课程理念，大胆尝试，勇于创新，努力提升学生的数学成果，并对学生进行适当的思想教育，培育其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。仔细培育其数感，提升其计算能力，培育其空间观念，并能把所学的学问应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。  二、班级学生状况分析  我所任教班级现有学生56人，学生基础差，尖子生少，差生多。学生敏捷运用学问的能力还有待提升。  从新课程的角度来讲，因为是毕业生最终紧急的学习阶段，本学期肯定要重视学生的思想工作。所以开学第一个月的工作重点是关怀学生，了解学生，多与学生沟通，让他们消除焦虑心理，多鼓舞，提升他们学习的主动性。在教学上，本学期重点是在教学中，面向全体学生，创设开心情境教学，激发他们的学习动机，进入最正确学习的动态。抓好学困生的辅差教学。  三、教材分析：  这一册教材内容包括：负数、百分数〔二〕、圆柱与圆锥、比例、数学广角和整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。  在数与代数方面，教材支配了负数和比例两个