多能工培训操作方案.ppt

编制人：石满迪 部门：行政人力部 日期：2011-05-14 行政管理部多能工培训操作方案 山禾药业多能工培训计划 一、培训背景 二、培训目的 三、培训流程 四、培训考核流程 五、实施计划与进度跟踪 引言 为提高员工的技能水平，增强员工的岗位竞争实力，使一人能够操作多台设备或多个工位，这样，当某些工位的员工流失后，就可以应用这些多能工快速补充空缺，增加生产安排的弹性。面对当前员工高流失率的现实状况，企业必须有计划地实施多能工培训和储备，工厂的多能工越多，覆盖面越大，工厂就有越大的弹性适应人员的增加或减少。企业同时也要建立相应的多能工激励机制，以激励员工多能化的需求和动机。 一岗多能产生的效率提高是美国人发现的但却是在日本企业大面积实施的，效果不错，比如sony，丰田等等，原来生产线变成了一个操作组，一个工人就可以把整台设备或者汽车装配完毕， 一、培训背景 二、培训意义 三、培训流程 四、培训考核流程 五、实施计划与进度跟踪 1、有明确的培养方法和路径，可以充分发掘人的潜力 2、有明确的流程、计划和机制来保证人才的培养落地 3、各相关责任人知道做什么、如何做、并愿意做 概述 1、源源不断地产生公司需要的生产一线人才，增强人才培养的针对性和效率。 2、提升个人综合能力，使员工充分发挥自己的潜能 3、提高员工对工作的满意度，增强员工的兴趣和被信任感 目的 1、重点岗位及员工 “由技能依赖” 向“由组织调配”转变 2、专业技能人员开始批量产生 3、明确核心技术人员能力标准及评估方法 成果 要求 一、培训背景 二、培训意义 三、培训流程 四、各岗位及人员工作职责 五、实施计划与进度跟踪 一岗多能 专岗多人 培训跟进--培训效果评估 一、培训背景 二、培训意义 三、培训流程 四、各岗位及人员工作职责 五、实施计划与进度跟踪 深度报道 车间主任 提供培训指导并制定输出若干核心课程 总经理 推动创造公司内部培训发展的氛围，成为培训发展的“总教练”。明确标准；确保高潜力人员得到正确对待。 行政人事经理 直接责任人，负责组织实施并承担考核责任 直接负责人，负责组织实施并承担考核责任 直接上级 及时给予下属工作中的指导和帮助；将工作与发展有机地结合；对下属员工绩效做出评估并与上级达成一致；了解员工的思想动态。 培训主管 员工本人 员工本人 对个人的能力与发展承担责任，包括：正确自我认知、管理自我期望；明确各人发展方向；为自己建立反馈渠道和机制；借助、利用内外部资源，创造学习机会；寻求帮助。 工作职责 一、培训背景 二、培训意义 三、培训流程 四、各岗位及人员工作职责 五、实施计划与进度跟踪 无锡济民可信山禾药业“3+1”(一岗多能)培训计划推进表 序号 工作项目 实施步骤 责任人 输出项目 1 说明会 开展关于“3+1”一岗多能培训计划说明会 培训主管、各部门 3+1培训计划时间推进表 2 开展全员技能调查 1、下发人员技能掌握调查表 培训主管 员工技能等级评定表 3 2、各部门开展调查，评估人员技能掌握程度 各部门 理论试题 4 3、填写员工技能评定表 各部门 　 5 建立员工技能信息库 1、回收、整理员工技能评定表，形成员工技能信息库 培训主管 员工技能信息库 6 2、公示，表彰“一岗多能”优秀员工 培训主管 员工技能信息一览表、“一岗多能”奖状 序号 工作项目 实施步骤 责任人 输出项目 7 制定培训计划 1、整理技能掌握不足三项的人员名单 培训主管 培训人员名单 8 2、各部门确定每个岗位的操作规程即应知应会标准卡，建立课程体系和考核题库 各部门 应知应会标准卡、培训课件，题库 9 3、各部门依据岗位特性制定阶梯式培训计划 各部门 岗位培训计划 10 4、需跨部门学习的，各部门提供轮岗计划 各部门 轮岗计划 11 5、集中内训、外训计划 培训主管 内训计划、课件PPT、考核题库、外训计划 12 培训跟进 培训过程跟进，管理，及时反馈 培训主管、各部门 个人培训档案 13 培训效果评估 1、成果验收 培训主管、各部门 考核表、反馈表 14 2、员工技能信息库更新及管理 培训主管 员工技能信息库 无锡济民可信山禾药业“1+3”(专岗多人)培训计划推进表 序号 工作项目 实施步骤 责任人 输出项目 1 “1+3”培训计划说明会 1、培训计划时间推进表形成确定 培训主管、各部门 “1+3”培训计划时间推进表 2 2、各部门明确、细化关键技术岗位 各部门 　 3 开展关键岗位技术掌握情况调查 1、下发关键岗位技术掌握情况调查表 培训主管 关键岗位技术掌握情况调查表 4 2、各部门对人员技能掌握情况评估 各部门 理论试题 5 3、回收、整理关键岗位技术掌握情况调查表 培训主