福师春学期教育统计与测量评价在线作业二含标准答案样本 .pdf

福师《教诲记录与测量评价》在线作业二 一、单选题（共 21 道试题，共 42 分。） V 1. （）又叫做二项选取题，它普通是给被试一种句子要被试作出正误判断。 A. 简答题 B. 选取题 C. 是非题 D. 阐述题 满分：2 分 2. （）是综合反映社会现象某一方面状况绝对数、相对数和平均数。 A. 指标 B. 目的 C. 目 D. 原则 满分：2 分 3. 教诲测量专家格兰朗德以为，一种完整评价筹划，可用公式加以形象地表达，其公式是 （）。 A. 评价=测量+评估+价值判断 B. 评价=测量+定量描述+定性判断 C. 评价=测量+非测量+价值判断 D. 评价=测量+非测量+记录推断 满分：2 分 4. 依照题目答案范畴和评分误差大小，可把测验题目提成（ ）。 A. 选取题和填空题 B. 选取题和供答题 C. 客观题和主观题 D. 论文题和操作题 满分：2 分 5. 适合于某些用于选拔和分类职业测验效度是（ ）。 A. 时间效度 B. 内容效度 C. 效标关联效度 D. 构造效度 满分：2 分 6. 随机猜答一道“四选一”选取题，猜对概率为（ ）。 A. 0.4 B. 0.25 C. 0.5 D. 0.1 满分：2 分 7. （）指出：“评价过程在本质上是拟定课程和教学大纲在事实上实现教诲目的限度过程”。 A. 斯塔费尔比姆 B. 布鲁姆 C. 格兰朗德 D. 泰勒 满分：2 分 8. 在教诲测量中，评估选取题区别度时咱们普通可用（ ）。 A. 级别有关 B. 列联系数 C. 肯德尔W 系数 D. 点双列有关 满分：2 分 9. 当一种变量是持续变量，另一种变量是二分类变量时，计算有关系数应当用（ ）办法。 A. 积差有关 B. 点双列有关 C. 级别有关 D. 完全有关 满分：2 分 10. 定量刻画被试作答一种题目所遇到困难限度量数，就叫题目难度系数，也常称为难度值,用 符号（ ）表达。 A. P B. D C. X D. Y 满分：2 分 11. 教诲测量与评价按（ ）来分重要有三种：形成性、诊断性和总结性测量与评价。 A. 参照点 B. 运用时机 C. 被试行为体现 D. 内容 满分：2 分 12. 将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团队中相对地位测量与评价类型是（ ）。 A. 常模参照 B. 原则参照 C. 潜力参照 D. 终结性评价 满分：2 分 13. 测验信度，反映测验分数（ ）。 A. 高分与低分 B. 误差大小 C. 测验内容有效性 D. 实验难易限度 满分：2 分 14. 若双变量观测值 散点图几乎形成一条直线，则这两个变量之间有关系数为（ ）。 A. r 接近1 B. r 接近-1 C. |r|接近1 D. |r|接近0 满分：2 分 15. （）是将不同类型行为或不同科目学习在同一时间横断面上进行互相比较，对学生各方面 发展状况作出评价，并提出书面评语和建议。 A. 个人发展横向参照 B. 个人发展纵向参照 C. 个人潜力发展参照 D. 课程目的参照 满分：2 分 16. Z 分数量表是（ ）。 A. 称名量表 B. 等距量表 C. 顺序量表 D. 比率量表 满分：2 分 17. ( )是一种通过对少数典型事例进行研究而设计评价指标办法。 A. 头脑风暴法 B. 典型研究法 C. 理论推演法 D. 因素分解法 满分：2 分 18. （）是指客观测验以外一类以行动、作品、表演、展示、制作档案资料等更真实体现来展 示学生口头表达力、文字表达力、思维思考力、随机应变力、想象力、创造力、实践能力及学习 成果与过程测验。 A. 评估量表评价 B. 体现性测验 C. 客观题测验 D. 主观题测验 满分：2 分 19. 下面哪个选项内容是地位量数（ ）。 A. 原则差和百分级别 B. 平均数和中位数 C. 原则分数和百分位