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国潮诗意地栖居开学第一课主讲人:
世界充满劳绩,人却诗意地栖居在大地上。——德国·荷尔德林
1什么是语文?2语文怎么考?3应该怎样学语文?4我们的语文课目录
壹什么是语文?
语:口头表达(语言) 文:书面表达(文字、文学)什么是语文?定义:语文课程是一门学习祖国语言文字使用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
什么是语文?人生如一场修行,得意时“一日看尽长安花”,艰难时“潦倒新停浊酒杯”。但生命的跋涉不能回头,哪怕“畏途巉岩不可攀”,也要“会当凌绝顶”。哪怕“无人会,登临意”,也要“猛志固常在”。从经典中汲取“九万里风鹏正举”的力量,历练“也无风雨也无晴”的豁然,“待到重阳日”,我们“还来就菊花”。 ——撒贝宁在《经典咏流传》的开场白
什么是语文?采菊东篱下,悠然见南山。表达看到如此美景时怡然自得的心境。什么是语文?
什么是语文?当我们在追梦的道路上遇到险阻时,我们可以用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”来鼓励自己勇往直前,而不是任由悲观的情绪消磨我们的热情。当我们碰到一个人很有才华的人时,我们可以用“腹有诗书气自华”来表达自己对他的欣赏之情,而不是只能在心里默默地说“真牛逼!”
方文山作词《青花瓷》帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿而我路过那江南小镇惹了你在泼墨山水画里你从墨色深处被隐去天青色等烟雨而我在等你炊烟袅袅升起隔江千万里在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸就当我为遇见你伏笔天青色等烟雨而我在等你月色被打捞起晕开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意
除却君身三重雪,天下谁人配白衣。7月24日,东京奥运会首金,当杨倩获得射击女子10米气步枪金牌时,央视解说如此称赞。
一剑光寒定九州7月24日晚,东京奥运会第三金,击剑女子组重剑个人赛决赛中,中国选手孙一文,在多次平局的情况下,凭借成熟的心态和过硬的实力,最终“一剑封喉”,获得冠军,央视解说称赞道:一剑光寒定九州。
一棹逍遥天地中7月28日,中国女子四人双桨组合陈云霞、张灵、吕扬、崔晓桐,让中国时隔13年再次登上奥运赛艇的最高领奖台。当中国女子四人双桨一路领先时,央视解说感慨:“(姑娘们)多了一些一棹逍遥天地中的潇洒!中国队的这条皮艇,这四位姑娘划得非常的轻盈。”
老骥伏枥志在千里,旭日东升未来可期。7月27日,中国选手庞伟、姜冉馨,夺得东京奥运会10米气手枪混合团体冠军。这对“叔叔+大侄女”组合,足足有14岁的年龄差,央视解说动情地介绍他们:“一个老骥伏枥志在千里,一个旭日东升未来可期。”
什么是语文?人文性,工具性文学即人学。生活就是语文,语文就是生活。如果说科学可以武装我们的大脑,让我们更加聪明,那么语文的作用则是拯救我们的心灵,让我们变得更加有智慧。语文是为了多一份诗意栖居的可能。
贰语文怎么考?
语文怎么考?听、说、读、写:语文基础知识与语言表达古诗文阅读现代文阅读语言综合实践活动写作为什么考这些题型?
语文基础知识和语言表达正确、熟练、有效地运用语言文字
考察你捕获信息、辨别信息、理解信息的能力。考察你作为一个人心灵的力量。现代文阅读古诗文阅读我们培养的是人,不是机器。树立文化自信,传承优秀的语言文化,每个人都应该尽一份力。
语文就是生活语言综合实践活动学以致用,把语文学活,就得放在日常生活的情景中才能体现。开场白,主持词,邀请函……语言得体
写作是否等于作文?写作龙应台女士在台湾大学法学院的一次演讲中,用一句德文来描述“写作”:使不被看见的东西被看见。
未经训练的思维,如同肉眼一样,能抵达的范围非常狭窄—通常来说,“太阳底下无新鲜事”。你看到的,是被允许看到的。你读到的新闻被精心编辑过,你思考的问题被无数先哲思考过。你以为自己在思考,其实你的脑袋只是别人的跑马场。要做一个看得更多、想得更博、写得更精深的现代人,就要以广泛有效的深阅读来拓展我们的视野,以切实有效的创造性写作来磨砺我们的思维。——叶开《写作课》
叁语文应该怎么学?
110个文言实词安、被、倍、本、兵、察、长、朝、乘、除、传、辞、从、殆、怠、当、道、得、度、短、方、复、负、盖、故、顾、固、归、过、恨、后、胡、或、疾、及、即、假、间、见、解、进、尽、就、举、绝、堪、克、类、怜、临、名、莫、内、判、期、奇、迁、请、穷、求、去、劝、却、如、若、胜、识、使、是、适、书、孰、数、遂、说、私、素、通、徒、图、退、亡、王、望、微、相、谢、信、兴、行、幸、徐、许、要、宜、遗、贻、易、阴、引、逾、再、造、知、致、质、治、诸、卒、左12个文言虚词而 乎 乃 其 且 所 为 以 于 则 者 之
必背篇目诗经二首(静女、氓)劝学荷塘月色现代诗二首(我爱这土地、雨巷)唐诗二
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