小学英语上学期教学工作计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语上学期教学工作计划 小学英语上学期教学工作计划 第一篇 一、基本状况  三年级共有学生148人，他们聪慧活泼、勤奋好学，这些学生基本上都未曾接触过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分深厚的兴趣。  二、教材分析  本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点：  1、注重学生语言运用能力的培育，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和有用性。  2、注重学生自学能力和学习策略的培育，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。  3、注重中外文化的双向沟通，使学生通过学习，培育将来跨文化交际所需要的能力。  4、注重学生学习兴趣的培育，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。  5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的学问。  6、注重教材的敏捷性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。  7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我进展的空间。  8、注重中小学各阶段的连接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。  三、教学目的  激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的主动看法，使他们建立初步的学习英语的自信念；培育学生肯定的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简洁日常沟通的能力。同时，培育学生的观看、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化，培育学生爱国主义精神，增添世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。  四、方法措施  1、仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂把握。  2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。  3、在课堂上多开展一些好玩的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。  4、多为学生营造一些学习气氛，如：创设英语角等等。  5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。  6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。  7、多与学生沟通，进行口语交际训练。  五、教学内容与课时支配  Unit 1 Hello 6课时  Unit 2 Look at me 6课时  Unit 3 Let s paint 6课时  Recycle 1 3课时  Unit 4 We love animals 6课时  Unit 5 Lets eat 6课时  Unit 6 Happy birthday 6课时  Recycle 2 3课时  每单元支配一次练习：8课时；复习、考查：2课时  本学期共计课时：88课时 小学英语上学期教学工作计划 第二篇 小学英语教研组共5人，每一为教师对工作都仔细负责，对待学生充满爱心，在新的学期中，我们会更加努力，本学期工作计划如下：  一、指导思想：  本学期我校英语组将以学校和教育处工作计划为根据；以“轻负担，高质量〞为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学讨论，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本〞的教学气氛中，独特得到充分的进展，使“后进生〞能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。  二、重点推动工作及目标：  进一步加强教研组建设，继续发挥我们英语教研组的辐射引领作用，同时学习校其他教研组的经验与方法，大家取长补短，共同提高。我们还须着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的讨论，加强教师备课能力，通过集体教研活动、流程管理的检查、反馈评估等方法，不断指导教师提高备课有效性，制定符合本校本班实际的教学目标，支配好适切的教学内容，以此提高课堂教学的实效性。  1、发挥我们教研组的辐射引领作用，介绍经验，同时虚心向校其他教研组学习，大家取长补短，共同提高。继续加强教研组建设，依据上学期提出的建设目标继续开展讨论，提高教师与时俱进的进展意识。  2、继续深化有效教学讨论，加强集体备课，通过集体教研活动，着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的讨论，提高教师备课能力。  3、狠抓教学流程管理，通过检查、反馈评估等方法，使教师不断提高备课有效性，制定符合本校本班实际的教学目标，支配好适切的教学内容，以此提高课堂教