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2019 年德宏学前教育(幼儿)特岗教师招聘真题卷二
一、单项选择题
1、贝贝上幼儿园时,看到妈妈走了伤心地哭起来,旁边的几个小朋友也跟着哭了起来,这一现
象反映出幼儿的情绪具有( )。
A.社会性 B.冲动性
C.传染性 D.深刻性
2、幼儿期性格的典型特点是( )。
A.模仿性强 B.喜欢交往
C.好奇好问 D.活泼好动
3、每个学前儿童都有自己生长发育的( )和特点,存在个体差异。
A.过程 B.速度
C.进程 D.阶段
4、皮皮为了获得老师的表扬而认真完成作业,这属于( )。
A. 内部动机 B.外部动机 C.低级动机 D.高级动机
5、教师必须重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的( )。
A.主体性、示范性 B.复杂性、创造性
C.连续性、广泛性 D.长期性、间接性
6、幼儿园大班每班人数一般为( )。
A.25 人 B.30 人
C.35 人 D.40 人
7、提出 “以儿童的最大利益为一种首要考虑”的是( )。
A. 《儿童权利宣言》
B. 《儿童权利公约》
C. 《幼儿园工作规程》
D. 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
8、以培养幼儿倾听和表达能力为主的主要语言活动是( )。
A.谈话活动 B.讲述性活动
C.早期阅读活动 D.听说游戏
9、 “观察周围自然现象的明显特征”这一 目标适合于( )。
A.小班 B.中班
C.大班 D.小班、中班和大班
10、学前儿童社会教育目标的结构不包括 ( )。
A.社会教育总目标 B.年龄阶段目标
C.活动 目标 D.近期 目标
11、中班幼儿能双手抓杠悬空吊起的时间为( )秒。
A.10 B.15
C.20 D.25
12、对于原设计简单,幼儿有更多创造性表达机会的打击乐演奏活动,其适合的导人方式是( )。
A.歌唱导人 B.总谱学习导人
C.总谱创编导人 D.音乐欣赏导人
13、在对儿童美术欣赏的情感态度要求上,适合大班儿童的技能目标是( )。
A.集中注意力欣赏
B.关注具有美感的事物
C.能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系
D.初步体验美术欣赏活动的快乐
14、不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼,这是因为幼儿的( )。
A.骨韧性强
B.骨硬度小
C.肌肉比较疲劳
D.关节周围韧带不够结实
15、培养幼儿饭前洗手、进食定时定量、不乱吃零食和过多吃冷饮、进餐时细嚼慢咽习惯属于
( )。
A.个人卫生教育 B.心理健康教育
C.营养与饮食卫生教育 D.消费卫生教育
二、填空题
1、晨间检查的主要步骤是一问、二摸、三 、四 。
2、帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、________
和合作游戏。
3、幼儿园应与___密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创
造良好的条件。
4、家庭访问一般分为幼儿人园 (所)前家访和人园 (所)后家访两种。人园 (所)后家访又分
为_______和重点家访两种。
5、心理学家_________根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。
6、幼儿的语言能力是在______________的过程中发展起来的
7、智力一般指认知能力,包括注意力、________________________
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