北方工业大学.docVIP

PAGE 8 北方工业大学 通信工程专业本科生教育教学培养方案 一、专业名称：通信工程 二、专业代码：080604 三、学 制：四年 四、授予学位：工学学士 五、培养目标 本专业培养学生成为德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要，基础扎实，实践能力强，综合素质高，具有创新精神，系统掌握现代通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，熟练掌握计算机工具，能在无线通信、计算机通信、多媒体通信和通信网与交换等相关领域进行研究、设计、技术开发、设备制造和网络运营等工作的应用型高级专门人才。 六、专业特色及培养要求 1.专业特色 在人才培养模式方面，本专业强调培养掌握现代通信技术和计算机技术的复合型人才。在人才培养方案中，既全面体现现代通信技术的通信专业课，又引入一定门数的计算机课程，注重知识的交叉。 本专业特别注重实践教学，建立较为完善的实践教学体系，除每门专业课程都开设相应的实验外，还充分利用集中实践环节完成从软件到硬件的实践教学。 本专业学生要打好坚实的数理基础，熟练掌握一门外语，要系统学习现代无线通信和多媒体通信网络方面的基本理论、组成原理和设计方法，要受到通信工程实践方面的训练，具备从事现代通信领域的技术研究、设计、开发、调试和工程应用的基本技能。 2.培养要求 学生要热爱祖国，拥护中国共产党，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想的基本理论，学习、贯彻和落实科学发展观。学生要具有良好的道德修养和文化素养及健康的心理素质，具有报效祖国的意愿和为人民服务的本领。在专业理论及基本技能上要求学生： (1)掌握现代通信领域的基本理论和基本知识。 (2)掌握模拟电路、数字电路及通信电路的基本理论、分析、设计方法与实验技能。 (3)掌握信号与系统、通信原理、电磁场的基本理论和分析方法。 (4)掌握计算机硬件原理、软件设计方法及计算机综合应用的能力。 (5)掌握通信系统(光纤通信、移动通信、微波与天线和多媒体通信等)以及通信网与交换技术的基本原理与技术。 (6)了解通信系统和通信网络建设的基本方针、政策和法规。 (7)了解通信领域的新技术、新进展和发展动态。 (8)具有研究、设计、开发、调试和应用通信系统的科研和实际工作能力。 (9)掌握文献检索和资料查询的基本方法。 (10)掌握一门外语。 七、主干学科 信息与通信工程、计算机科学与技术 八、主要课程 电路分析、电子电路、微机原理与接口技术、信号与系统、数字信号处理、随机信号分析、信息论与编码、通信原理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、电子测量技术、信息安全技术、计算机通信网络、数字图像处理、光纤通信、微波通信、移动通信、通信网理论基础、现代交换原理和电视原理等。 九、课程体系 课程体系 必 修 课 公共基础 必 修 课 最低要求57学分 (占总学分的31.67%) 专业基础 必 修 课 最低要求44学分 (占总学分的24.44%) 选 修 课 公 共 选 修 课 最低要求8学分 (占总学分的4.44%) 专 业 选 修 课 最低要求8学分 (占总学分的4.44%) 分层分流 成 组 课 最低要求9学分 (占总学分的5.00%) 实 践 性 教学环节 实践环节 最低要求54学分 (占总学分的30.00%) 十、毕业标准 1.德育标准：达到“德育工作实施细节”提出的标准； 2.学分标准：修满本方案规定的总学分数180学分，且符合各模块学分要求； 3.体育标准：达到国家规定的大学生体育健康和军事训练合格标准。 十一、教学安排 1.教学进程安排 2.公共基础必修课程安排 3.专业基础必修课程安排 4.公共选修课程安排 5.专业选修课程安排 6.分层分流成组课程安排 7.外语教学安排(含双语教学) 8.实践教学安排 9.辅修培养计划 1.教学进程安排(单位：周) 信息工程学院 通信工程专业 环节 学年 理论 教学 考试 实习 课程 设计 毕业设计 (论文) 入学、毕业教育 军训 假期 共计 一 32 3 3 2 0.5 3 0) 11 54.5 二 32 4 1 4 11 52 三 32 4 2 3 11 52 四 16 2 16 0.5 5 39.5 合计 112 13 6 9 16 1 3 38 198 月周 学年 上学期 九月 十月 十一月 十二月 一月 二月 前3 前2 前1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 一 √ ☆ ☆ ☆ ← － －