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教师资格证考试真题及答案 中学《教育知识与能力》 教师资格证考试真题 一、单项选择题 （本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1.在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是 （ ） A.卢梭 B.培根 C.康德 D.洛克 2.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（ ） A.《学记》 B.《孟子》 C.《论语》 D.《中庸》 3.教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用，这说明教育具有（ ） A.历史性 B.阶段性 C.社会生产性 D.相对独立性 4.科学技术知识的再生产有多种途径，最重要的途径是（ ） A.社会生活 B.科学实验 C.生产劳动 D.学校教育 5.“再生产科学所必要的劳动时间，与最初生产科学所需要的时间是无法相比的，例如学生在 一小时内就能学会二项式定理，这表明教学活动具有（ ） A.引导性 B.简洁性 C.直接性 D.实践性 6.发达国家已经普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育，这说明从根本 上制约教育发展规模和速度社会因素是（ ） A.政治经济制度 B.生产力发展水平 C.人口数量和质量 D.社会意识形式 7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是（ ） A.思想教育、品德教育和纪律教育 B.政治教育、道德教育和公民教育 C.道德教育、政治教育和思想教育 D.道德教育、政治教育和纪律教育 8.张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”，促进学生品德发展， 张校长强调的德育方法是（ ） A.陶冶法 B.示范法 C.锻炼法 D.说服法 9.美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用做于使之实现。由此，他提 出了“以学生为中心”让“学生自发学习”的教学模式，该模式称为（ ） A.指导性教学 B.情境教学 C.非指导性教学 D.程序教学 10.学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是 （ ） A.学科课程 B.经验课程 C.活动课程 D.隐性课程 11.以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程 是（ ） 第 1／9页 教师资格证考试真题及答案 A.课程评价 B.课程实施 C.课程组织 D.课程设计 12.维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行，除了微观、个体、社会历史之外，第四 个层面是（ ） A.文化层面 B.系统层面 C.技术层面 D.规范层面 13.当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩，这种现象称 为（ ） A.适应 B.对比 C.联觉 D.后像 14.隐蔽图形测验中，要求被试在较复杂的图形中（见图1中的右图）把隐蔽在其中的简单图 形分离出来（见图一中的左图）。有些被试能排除背景因素的干扰，从复杂图形中迅速、容 易地分离出（知觉到）指定的简单图形。这些被试的认知方式为（ ） A.整体型 B.序列型