《区域与城市规划》教学大纲 .pdf

本篇文档格式为Word 版，下载后可进行任意编辑 《区域与城市规划》教学大纲 有重要作用。其任务就是使学生通过学习本课程，能够基本认识城市 规划工作的意义和阶段、了解城市规划发展的历史、掌握重要的规划 《区域与城市规划》教学大纲 思想，以及城市规划基本内容。 课程名称：区域与城市规划（Region and City Planning） 2.课程教学的 目的和要求 课程编码课程类型：专业必修课 本课程的基本 目的是让学生对城市这个复合系统具有初步认识，从 课程性质：专业主干课专业适用范围：06 资源环境与城乡规划管理 系统的观点理解城市规划的基本理论，基本规划方法和基本规划技术， 学时数：54 其中：实验/实践学时课外学时： 对城市规划形成一个宏观认识。 学分数：3 先修课程：经济地理学 教学要求是教学内容要 “精”，要有 “代表性”、“时代性”和 “现 考核方式：考试制订单位：广州大学地理科学学院 实性”，以“点” 制订日期：2022 年执笔者：千庆兰 带“面”，让学生较全面地熟悉和了解城市规划的相关概念，基本 审核者：林媚珍 理解城市规划的思想理念和工作特点，掌握其研究的基本内容和研究 一、教学大纲说明 方法。在基本掌握上述内容的基础上，达到增长学生知识、提高学生 1.课程的地位、作用和任务 素质的基本目的。 本课程的教学对象是地理科学学院资源环境与城乡规划管理专业的 3.课程教学方法与手段 本科学生。作为其专业骨干课程，对学生专业素养和专业技能的提高具 第 1 页 共 4 页 本篇文档格式为Word 版，下载后可进行任意编辑 以讲授为主，从感性认识入手，从案例入手，通过文字讲述、地图、 2000 图片和视频等多媒体手段让学生直观地认识城市系统，进而揭示其城市 二、课程的教学内容、重点和难点 规划的内涵及空间规划规律，使学生从感性认识到理性认识，逐步加深 （一）教学内容 对城市规划的认识和理解。 第一章城市与城市发展 4.课程与其它课程的联系 1．城市的产生与定义 人文地理学和经济地理学是本课程的先修课程，有助于了解与城市规 2．城市的发展 划相关的社会文化技术等方面的知识。城市地理学是本课程的后续课程， 3．城市化 增强地理信息系统专业学生对城市规划的理论素养。 第二章城市规划学科的产生和发展 5.教材与教学参考书 第一节古代的城市规划思