2015年教师招聘教育理论基础知识综合练习题四十六及答案 .pdf

2015 年教师招聘教育理论基础知识综合练习题四十六 【单选题】 1、 1992 年，党的十四大提出要 ()，是我国现代化建设指导思想 上 的一个重大转变。 A、 实施可持续发展战略 B、 实施素质教育 C、 实施科教兴国战略 D 把教育摆在优先发展的战略地位 答案：D 2、 培养学生 ()是素质教育的核心，是知识经济时代的主题。 A、 主体意识和实践能力 B、 主体意识和操作能力 C、 创新意识和动手能力 D 创新意识和实践能力 答案：D 3、 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是() A. 德谟克利特 B. 亚里士多德 C. 昆体良 D. 苏格拉底 答案：D 4、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会 导 致 () A、儿童中心说 B、遗传决定论 C、环境决定论 D 教育万能论 答案：B 5、美国心理学家()强调成熟机制对人的发展的决定作用。 A、威尔逊 B、孟子 C、格塞尔 D 弗洛伊德 答案：C 6、社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中 不 包括 () A、国家的权利机构 B、国家的经济力量 C、国家法占统治地位的思想 D 科学技术 用，但需要确定儿童发展的两种水平” O 答案：D 7、前苏联心理学家 ()揭示：“教育对儿童的发展起主导和促进作 用，但需要确定儿童发展的两种水平” O A、 维果茨基 B、 马卡连柯 C、 凯洛夫 D 蒙台梭利 答案：A 【多选题】 下列对创新精神和创新能力理解正确的有() A、 创新精神是素质教育的时代特征 B、 只有在现代才有创新精神 C、 创新精神与创新能力相辅相成 D 创新能力是现代教育和传统教育的一般区别 E、创新能力是一种智力特征，人格特征 答案：ACE 9、 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有() A. 学校即社会 B. 教育即生活 C. 儿童为中心 D. 课堂为中心 E. 从做中学 答案：ABCE 10、青年期的生理发展特征有() A、身体发育基本成熟 B、性机能的发育基本成熟 C、神经系统已经发育完善 D 认识能力有了深入的发展 E、自我意识发展逐步趋于成熟 答案：ABC 11、学校文化的践行文化包括：() A、 学术研讨 B、 教育教学活动 C、 管理机制的运行 D 后勤管理 E、教学管理 答案：ABC 【判断题】 12、人的身心发展是在社会实践中实现的， 被动的，具有鲜明的主观 能动性。() 答案： 13、创新能力不仅是一种智力特征，更是- 神状态。 () 答案： 14、应试教育的核心点是教学生“学会学习 答案：x 15、卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育 答案：X 16、在 1993 年，我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师 资 格制度”。 () 答案： 17、赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他将哲学中的统觉观念 移 用在教学上。() 答案： 18、 学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。 () 答案：x 19、我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展 的 外铄论动因。 () 答案： 人的身心发展不是消极 20、从性质上说，学校文化总体上属于显性 的文化， 对人有着重要 的教育意义。() 答案：x 种人格特征，是一种精 。() 。()