小学教育学教育心理学练习题及答案 .pdf

教育学考试题（二） 一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空 1 分，共 15 分） 1．教师劳动的价值具有明显的和隐含性，因而只能在学生进入社会并为社会做 出贡献 之后 才能得到具体体现。 2．荀子认为是否重视教师的作用与国家兴衰存亡关系极为密切，他说： “国将 兴，必；国将衰，必。 ” 3 ．班集体是发展的最高阶段，它不仅是教育的对象，也是教育的主体。 4 ．班主任要做好个别教育工作，必须从三方面入手：一是；二是做好后进 生的思 想转化工作；三是做好偶发事件中的个别教育工作。 5．班主任工作涉及面广，连续性强，时空领域大，因此必须抓好工作计划 和具体 执行计划的制定。 6．说服教育是我国中小学常用的一种德育方法，它主要是通过、讲道理来 提高学 生的道德认识，培养学生良好的道德品质。 7．通常，人们根据一节课所要完成的的数量，把课分为单一课和综合课。 8．我国中小学常用的以直观为主的教学方法主要有和。 9．教育目的的结构一般由两部分组成，一是，这是核心部分；二是。 10．教育投资是指一定时期内，国家和地方在财政总支出中拨给教育事业 的经费， 它通常包括和教育基本建设费两部分。 11．遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件，只为人的发展提供 了，个体的 主观能动性才是人的发展的现实因素和决定因素。 12．原始形态的教育是与劳动紧密结合的，而古代的学校教育基本上是与 生产劳 动。 二、选择题（下列每题后有四个备选答案，其中有一项为正确答案，请将 正确答案 1/ 7 的序号填在题后的括号内，每题 1 分，共 15 分） 13．迄今为止所发现的人类教育史上最早的教育专着是（） ① 《论语》② 《劝学》 ③ 《学记》 ④ 《进学解》 14．最早论证班级授课制度的着名教育家是（） ① 凯洛夫 ② 夸美纽斯 ③ 昆体良 ④ 赫尔巴特 15．学校正式出现在（） ① 资本主义社会初期 ② 封建社会末期 ③ 奴隶社会初期 ④ 原始社会 16．对年轻一代身心发展起生理前提作用的是（） ① 自然环境 ② 教育环境 ③ 家庭环境 ④ 遗传素质 17．政治、经济制度决定着（） ① 教育的性质 ② 教育的方法 ③ 教育的效益 ④ 教育的规模 18．普通中小学教育的性质是（） ① 做人教育 ② 职业教育 ③ 基础教育 ④ 专业教育 19．备课是教学工作的（） ① 基本环节 ② 第一环节 ③ 中心环节 ④ 最后环节 20．中小学的 “双基 ”教学是指 （） ① 基础知识，基本技能 ② 基本理论，基本技能 ③ 基础知识，基本理论 ④ 基础理论，基本原理 21．教学过程最优化理论是由前苏联教育家（）提出的。 ① 马卡连柯 ② 赞可夫 ③ 苏霍姆林斯基 ④ 巴班斯基 22．启发性教学原则中， “启发”一词来源于 “不愤不启，不悱不发 ”这句话 2/ 7 里。这一着名的教育要求是由大教育家（）提出来的。 ① xx ② xx ③ xx ④ xx 23. xx 在 xx 学生的发展中具有（） ① 积极作用 ② 影响作用 ③ 制约作用 ④ 导向作用 24．班主任在班集体的发展中起（） ① 主导作用 ② 主动作用 ③ 领导作用 ④ 能动作用 25．良好班集体形成的重要标志是（） ① 有明确的奋斗目标 ② 有健全的组织系统和领导核心 ③ 形成了正确的舆论和良好的班风 ④ 有严格的规章制度与纪律 26．教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（） ① 个人价值和社会价值 ② 主体价值 ③ 创造价值 ④ 教育价值 27．最先称教师是人类灵魂工程师的是（） ①xx②xx③乌申斯基④第 xx 三、判断题（判断下列每题的正误，在正确的命题后划 “£”在错误的命题 后划判断不正确的则倒扣 1 分，每题