初中信息技术的工作计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中信息技术的工作计划 初中信息技术的工作计划 第一篇 1、引导思惟：  1、凭据疑息教科的特色：技艺性、理论性强，常识专业且深邃  2、凭据纲要请求：重面培育种植提拔先生掌握疑息技能底子常识战一些根本技艺，培育种植提拔兴致取疑息素养  3、凭据教校任务请求及疑息教科课时规则：一周一节疑息课  4、讲授进程中既教书育人又要进步自已的综开营业火仄  5、我们将继承收扬疑息技能教科主动拼搏肉体，当真落实好疑息技能讲授任务，以当真主动背责的立场，主动立异，劣化讲授布局，正在进步效益战讲授火仄圆面多下苦功，勤奋成为全市疑息技能讲授教科强校。  2、先生取教员根本状况剖析：  先生状况剖析：  本教期先生经过上一教期的团体练习，根本走上了轨讲，对底子常识战根本操纵具有了必定的底子战才能，然则挨字速率各年级另有待进一步的进步，同时模块练习没有必要进一步的晋升战增添，月朔先生那一教期还要循序渐进的逆着教材的内容去进修，初两的先生除进修教材的常识中，还要增添会考模块模仿练习，初三的先生曲接停止会考模块的练习战常识的`综开坚固。  3、讲授任务细致步伐：  1、凭据疑息教科的特色战教校的一致请求备好每节课，吃透教材的内容，将专业深邃的常识转化为心语化的说话，把常识讲授清晰;  2、疑息教科理论性很强，正在讲授的进程中支配好实际讲授取上机理论公道合营，上机时光要稍多一些，那一教期上机内容重正在培育种植提拔先生进修兴致战理论操纵技艺上;  3、正在讲授进程中要收此刻非凡潜力的先生，构造培育种植提拔兴致小组，添加操练的时光，培育种植提拔兴致减深对电脑的理解战常识的掌握;  4、正在讲授进程中既教导先生也要注重进步本身，讲授相长。教员一圆面要自教业各类常识，包含自教本教科相干常识，继承培训，政治进修，另外一圆面要主动加入听评课举止，教员之间互相就教，协作组建机房;  5、别的，还要主动加入教校构造的别的举止能及市一致构造的教科竞赛 初中信息技术的工作计划 第二篇 一、上一学期信息技术教学回顾：  七年级信息技术课共应上课设置22节课，其中有3节为下学期课。由于学校活动和放假，实上了最多是14节课。完成了第一单元：信息技术基础模块；和第二单元：操作系统模块的教学工作。  八年级信息技术课共应上课22节课，其中有3节为下学期课。由于学校活动和放假，实上了最多是15节课。完成了第一单元：网络基础及应用模块；和第二单元：Excel数据处理模块的教学工作。  九年级信息技术课共应上课36节课，由于学校活动和放假，实上了最多是30节课。完成了第一轮复习工作：迎接信息技术中考的综合复习演练，七年级教材的系统复习。  二、学生基本状况  七年级全体学生，通过第一学期的学习，学生对信息技术学习方法有了肯定的认识，养成了一些良好的学习习惯。但是由于信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有留意稳固，学生把握的状况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较娴熟，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习稳固的机会，所以，这一部分学生对所学学问遗忘较大，操作生疏；学生对本学科的学习主动性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新奇。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。  八年级学生，通过第一学期的学习，学生对信息技术的学习有了较紧迫的认识，学习看法和学习习惯有好转。但多数学生依旧不会主动准时地复习稳固功课，不少学生家长对学生使用电脑管理的严，尤其是学习好点的学生，家长很少让他们接触电脑。所以教学效果也不理想。  九年级学生，经受了第一学期10月份的中考备战洗礼，不少学生感受到了仔细复习的紧迫感，因此第一学期的学习效率比七八年级的学生强许多。不少学生学得较仔细，刻苦。  三、教材分析  在第二学期，学校信息技术教材使用的版本仍是：北京理工大出版社出版的《信息技术》。  七年级的教材将支配学习word基础模块、flash基础模块。重点是word基础模块，难点是flash基础模块的教学。  学问点：word模块有“编辑word文档，字符和段落格式的设置，其他格式设置，图文混排，表格的设置与美化，页眉页脚，页面设置与打印