【教学】参观花圃参考教学.ppt

【教学】参观花圃参考教学.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
你能提出哪些数学问题? 一、情境导入     154÷22= ( 盆 ) 平均每个小花坛有多少盆牡丹花? 二、探索新知 154 22 7 154 0 7 盆 154÷22= ( ) 20 答:平均每个小花坛有 7 盆牡丹花。 先估一估,再用竖式计算。 二、探索新知 120÷18= ( ) 月季花可以摆几个三角形图案?还剩几盆? 二、探索新知 120 18 6 108 12 6 个 120÷18= ( )······ ( ) 20 答:月季花可以摆 6 个三角形图案,还剩 12 盆。 12 盆 先估一估,再用竖式计算。 二、探索新知 856 34 2 68 17 6 5 170 6 25 6 想一想,算一算。 20 20 600 29 2 58 2 0 0 二、探索新知 1. 要确定商是几位数,先看被除数的前两位; 2. 用四舍五入法把除数看成与它接近的整十数,用 口诀算乘法试商; 3. 个位不够试商 1 时,要写 0 占位。 试 商 方 法 二、探索新知 1. 先说一说把除数看作几十来试商,再算一算。 30 30 50 50 2 62 8 5 140 19 7 378 3 7 329 22 三、巩固练习 2. 先估计商是几位数,和同伴说说为什么,再计算。 550 22 44 110 2 550÷22 = 25 5 110 0 438 21 42 18 2 438÷21 =20……18 0 756 54 54 216 1 756÷54 = 14 4 216 0 三、巩固练习 989 43 86 129 2 989÷43 =23 3 129 0 961 37 74 221 2 961÷37 =25……36 5 185 36 700 57 57 130 1 700÷57 =12……16 2 114 16 三、巩固练习 2. 先估计商是几位数,和同伴说说为什么,再计算。 3. 某奶牛养殖场有 38 头奶牛,8 月某一天牛奶产量约为 800 千克。 你同意淘气的说法吗? 同意。800 ÷ 38,把 38 看作 40 , 800 里面有 20 个 40 ,所以大约是 20 千克。 三、巩固练习 4. 森林医生。 138 23 6 1 10 180 30 6 180 0 640 27 2 54 10 2 8 3 0 3 100 81 19 三、巩固练习 四、小结 回想一下,这节课学到了哪些知识? 和大家一起说一说! 谢谢观看 * * * *

文档评论(0)

138****9580 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档