中考数学复习练习 专题一 规律探究.docxVIP

中考数学复习练习 专题一 规律探究.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 PAGE 5页 共 NUMPAGES 6页 专题一 规律探究 【中考过关】 1.已知n为正整数,若a6+a6+…+a6,\s\do4(27个a6)=3a2×3a2×…×3a2,\s\do4(n个3a2),则n的值是( C ) A.1    B.2    C.3    D.4 2.如图是用黑色棋子摆成的美丽图案,按照这样的规律摆下去,第10个这样的图案需要黑色棋子的个数为( C ) A.148      B.152    C.174      D.202 3.一列数a1,a2,a3,…,an,其中a1=-1,a2= eq \f(1,1-a1),a3= eq \f(1,1-a2),…,an= eq \f(1,1-an-1),则a1+a2+a3+…+a2 023的值为( A ) A.1 010    B. eq \f(3,2)    C. eq \f(2 020,2)    D.1 009 4.将从1开始的连续奇数按如图所示的规律排列,例如,位于第4行第3列的数为27,则位于第32行第13列的数是( B ) 第4题 A.2 025    B.2 023    C.2 021    D.2 019    5.实验证实,放射性物质在放出射线后,质量将减少,减少的速度开始较快,后来较慢,实际上,物质所剩的质量与时间成某种函数关系.如图为表示镭的放射规律的函数图象,据此可计算32 mg镭缩减为1 mg所用的时间大约是( C ) 第5题 A.4 860年    B.6 480年 C.8 100年    D.9 720年 6.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为50,我们发现第1次输出的结果为25,第2次输出的结果为32,…,则第2 022次输出的结果是( B ) A.1    B.2    C.4    D.8 7.(十堰)如图,某链条每节长为2.8 cm,每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为1 cm,按这种连接方式,50节链条总长度为__91__cm. 8.(蜀山区模拟)观察以下等式: 第1个等式:4×1+0=22; 第2个等式:4×8+22=62; 第3个等式:4×27+62=122; 第4个等式:4×64+122=202; …… 按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第5个等式:__4×125+202=302__; (2)写出你猜想的第n个等式,并证明. 第n个等式为:4n3+[(n-1)n]2=[n(n+1)]2 证明如下:∵左式=4n3+[(n-1)n]2=4n3+n4-2n3+n2=n4+2n3+n2,右式=[n(n+1)]2=n4+2n3+n2,∴右式=左式,∴4n3+[(n-1)n]2=[n(n+1)]2. 【中考突破】 9.设a1,a2,…,an都是正整数,其中a1表示第一个数,a2表示第二个数,依此类推,an表示第n个数(n为正整数),已知a1=1,4an=(an+1-1)2-(an-1)2,则a2=__3__,a2 021= __4_041__. 10.如图,用若干个点摆成一组等边三角形点列,其中第n(n≥2)个三角形的每一边上都有n个点,该图形中点的总数记为Sn,我们把S称为“三角形数”,并规定当n=1时,“三角形数”S1=1. (1)“三角形数”S5=__15__,Sn=__ eq \f(n(n+1),2)__; (2)①某数学兴趣小组发现相邻两个“三角形数”的和有一定的规律:如S1+S2=4,S2+S3=9,S3+S4=16.请猜想:Sn+Sn+1=__(n+1)2__; ②请用所学的知识说明①中猜想的正确性. 解:①∵S1+S2=4=22,S2+S3=9=32, S3+S4=16=42,∴Sn+Sn+1=(n+1)2. ②Sn+Sn+1= eq \f(n(n+1),2)+ eq \f((n+1)(n+2),2)= eq \f(n+1,2)×(n+n+2)=(n+1)(n+1)=(n+1)2. 【核心素养】 11.化简: eq \f(3,1×2×22)+ eq \f(4,2×3×23)+ eq \f(5,3×4×24)+…+ eq \f(2 023,2 021×2 022×22 022). 为了能找到复杂计算问题的结果,我们往往会通过将该问题分解,试图找寻算式中每个式子是否存在某种共同规律,然后借助这个规律将问题转化为可以解决的简单问题.下面我们尝试着用这个思路来解决上面的问题.请你按照这个思路继续进行下去,并把相应横线上的空格补充完整. 【分析问题】 第1个加数: eq \f(3,1×2×22)= eq \f(1,1×2)- eq \f(1,2×22); 第2个加数: eq \f(4,2×3×23)= eq \f(1,2×22)- eq \f(1,3×2

您可能关注的文档

文档评论(0)

专业写手tan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档