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《学前保育学》期末试卷 A 试题
姓名: 专业:学前教育
学号: 学习中心:
成绩:
一、论述题:本大题共2小题,每小题50分,共100分。
1.结合学前儿童神经系统发育的特点,阐述学前儿童神经系统的保育要
点。
答:(1)学前儿童神经系统发育的主要特征有:中枢神经系统发育迅速,尤其是大脑皮质
的快速发育为学前儿童接受教育,适应环境做好了充分的物质准备。
(2)为学前儿童安排丰富适宜,符合幼儿身心发展规律和特点的活动,刺激其神经系统的
发育。
(3)应保证充足的睡眠以促进神经系统发育的进一步完善。
(4)消除引起大脑紧张的因素和不良刺激,保证大脑有效地工作。
(5)根据大脑活动的规律,应该为幼儿制定相关的生活制度,规律作息时间,科学合理安
排幼儿的一 日活动。
(6)为幼儿安排合理的营养供应有利于神经系统的正常发育。
2.试述不同年龄班游戏活动的保育要求。
答:(1)根据幼儿的年龄阶段不同,教师应该根据不同阶段幼儿发展水平,指导侧重点有所
不同。应该根据小班,中班,大班幼儿的实际发展水平及认知水平。因材施教,充分尊重幼
儿发展差异。
(2)对于小班幼儿:教师的观察重点应该放在观察学前儿童使用物品的情况上。由于小班
幼儿发展水平较低,整体认知水平发展较低。幼儿以具体形象思维为主。教师应该更多注重
观察幼儿游戏中的表情,动作等。
(3)中班学前儿童游戏的时候,教师应该重点观察幼儿之间的交往情况。多鼓励幼儿根据
现在已有的发展水平和生活经验进行游戏。准确把握游戏介入时机,运用合适的指导方式,
适时给予游戏指导。帮助幼儿进一步发展幼儿的社会交往能力,发展良好的同伴关系,让幼
儿学会在游戏中解决问题。
(4)大班幼儿游戏时,教师应该重点观察幼儿在游戏中运用已有经验进行创新的情况,同
伴间相互交往,合作,解决矛盾的情况。
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