洛江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1.docx

PAGE PAGE 2 洛江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】 1：主见把评价的重点从课程方案的预期结果转向课程方案的实际结果的课程评价模式是（）单项选择题：A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、过程评价模式D、CIPP评价模式 2：老师职业角色形成的最终阶段是（）单项选择题：A、角色信念形成B、角色认知C、角色认同D、角色内化 3：成败归因理论的提出者是美国心理学家（）。单项选择题：A、马斯洛B、韦纳C、布鲁纳D、班杜拉 4：培育同学良好的卫生习惯，了解科学养分学问属于一般中学的哪一方面的要求?（）单项选择题：A、德育B、智育C、体育D、美育 5：依据课堂师生的留意、思维、情感和意志等心理状态的观看记录，可将课堂气氛分为（）多项选择题A、服从的课堂气氛B、乐观的课堂气氛C、抵抗的课堂气氛D、叛逆的课堂气氛E、消极的课堂气氛 6：以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（）。多项选择题A、它包括五种因素三种过程B、五种因素共同影响了三种过程C、三种过程交织在一起相互影响D、教学过程要以学习过程为基础E、评价／反思过程会促进学习和教学过程 7：班级管理的基本功能是提高学习效率。（）推断题对错 8：老师即同学学习的促进者，是老师角色特征中的核心特征。（）推断题对错 9：集体是群体进展的（）。单项选择题：A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段 10：以下属于元认知方案策略的是（）。单项选择题：A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简洁题目D、考试时监视自己速度和时间 11：编撰《四书集注》，提出读书六法：“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是（）。单项选择题：A、孔子B、孟子C、张载D、朱熹 12：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。单项选择题：A、他律阶段B、无道德规章阶段C、自律阶段D、独立阶段 13：有一位班主任在德育工作中，特别留意引导同学背一些古诗作为格言以自勉。新生入学时，他要同学背的第一首诗是《有志》：“天下无难事，在乎人为之，不为易亦难，为之难亦易。……”其次首是《早起》：“朝日初上窗，起身勿傍徨……勤惰从今分，习惯遂为常。”……这位班主任在工作中采纳的是（）法。单项选择题：A、劝说法B、熬炼法C、榜样法D、陶冶法 14：特朗普制是由美国教育家劳伊德·特朗普在20世纪50年月创立的。（）推断题对错 15：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为．最合适的支配应当是()。单项选择题：A、让儿童看完电视后马上督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩处孩子过分喜爱看的行为D、只有按时完成家庭作后才能看电视 16：讲授法的优点不包括（）。单项选择题：A、可以充分发挥老师的主导作用B、使同学在短时间内获得大量系统的科学学问C、有利于因材施教D、有限的老师可以教更多的同学 17：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（）推断题对错 18：我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。（）推断题对错 19：德育可使每个个体满意自己的需要、愿望，从中体验到满意、欢乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体进展具有的（）单项选择题：A、生存功能B、进展功能C、享受功能D、催化功能 20：为了取得良好的教学效果，老师上课应符合的要求有（）。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法恰当D、表达清楚E、气氛热闹 21：在个体进展过程中，思维进展的挨次为（）。单项选择题：A、详细形象思维、直观动作思维、抽象规律思维B、直观动作思维、详细形象思维、抽象规律思维C、抽象规律思维、详细形象思维、直观动作思维D、详细形象思维、抽象规律思维、直观动作思维 22：学校生中常见的焦虑反应主要是（）。单项选择题：A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑 23：第斯多惠曾说：“老师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是同学最活生生的榜样。”这反映老师劳动具有（）。单项选择题：A、广延性B、间接性C、制造性D、示范性 24：从来就是教育心理学基本的、核心的理论是（）单项选择题：A、动机理论B、教学理论C、学习理论D、人格进展理论 25：一个儿童能够说出砖头的多种用途，说明制造思维具有（）单项