四项活动进校园活动实施方案.docx

四项活动进校园活动实施方案 四项活动进校内活动实施方案 四项活动进校内活动实施方案  安定区团结中心学校四项活动进校内活动实施方案  为贯彻落实训练部精神，传承中华文明，进一步提升素养训练，现将武术、书法、艺体、经典诵读四项活动如何进校内做一详细支配：  一、支配部署阶段1、制定方案2、宣扬动员  3、老师培训（多媒体培训，观看、集中学习）4、进课表，定学时，搭平台。二、集中学习阶段1、选派老师  依据老师特长制定辅导老师，体育及武术指导老师韩斌、马金虎、赵志龙。美术及书法指导老师张月梅、冯广、马帅。音乐指导老师张平、刘爱霞、王小燕。艺术指导老师牛爱春、赵娟。经典诵读指导老师陈新丽、李辉、高喜红。  书法：中午课前20分钟班主任组织，指导老师进老师讲解。同学练习，老师跟上同学练习，与同学共同成长。（三班级以上一天硬笔，一天软笔，教育统筹支配）。  全校统一字帖，切忌用市面上的假字帖。电脑打印的字帖不行用。举办师生书画展，装裱好悬挂餐厅，作为师生展现的舞台。  武术：课外活动体育老师对幼儿园和六班级同学集中指导，班主任组织同学，非班主任跟同学一起学习。熟识后在大课间播放音乐统一练习。利用好体育课，穿插学习武术，举办武术竞赛。全校师生集中展现。利用早操10分钟，老师组织打24式太极拳。校内集体舞、武术、初升的太阳等穿插使用。嘉奖有功于学校的老师。  经典诵读：结合书香校内按班级选定诵读内容，语文课前3分钟诵读，放学站队前诵读，早自习诵读，支配同学双休日诵读。班主任仔细指导。每班放在候课时诵读。可以将诵读和书法结合在一起。举办大型诵读竞赛。  艺体：全校要求学会《国歌》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》《北京的金山上》等经典歌曲和《祖国不会遗忘我》《祖国在前进》等新的歌曲。大课间后全班统一唱，放学前统一唱或读。把课外活动时间分成几个爱好小组，两个课外活动统一练素养，两个是爱好小组指导实践。一个以中队为单位进行活动。学校领导督查评价。做好评价记录。  三、详细实施阶段1、各组制定相应的方案。2、在校长和教育督促下实施。3、评价考核。嘉奖有成果的指导老师。四、特色进展阶段  对以上四项活动收效较大的地方进行分析总结，努力打造我校的进展特色，书写总结汇报材料，坚持常抓不懈。  安定区团结中心学校201*年8月25日  扩展阅读：科普大篷车活动实施方案  XX中心学校开展科普大篷车进校内活动实施方案  为深化贯彻落实《全民科学素养行动方案纲要》精神，有效激发和培育同学的科学爱好与爱好，大力提高其动手力量和创新意识，依据训练局《关于开展深化实施暨科普大篷车进校内活动的通知》要求，结合我校实际，为了确保本次活动顺当开展，特制定本方案。  一．活动时间：11月24日下午二．活动地点：中心学校  三．活动主题：体验创新成长  四．主办单位：市委宣扬部、市科协、市训练局、市科技局五．XX学校科普大篷车进校内活动领导小组：  组长：XX副组长：XX  成员：全体行政人员、相关班主任及副班主任六．活动主要内容  科普大篷车是“流淌的科技馆”，是将科技展品、科普图片科普音像制品用大篷车这一载体形式，展现科学学问和宣扬科普理念，让训练对象动手动脑，在消遣中接受科学熏陶，培育科学爱好，提高青少年科学素养，增加创新意识和实践力量。本次大篷车进校内活动包含以下四项活动：  1、科普展览：供应节能减排展板20幅，供同学参观学习。  2、科学体验与平安体感模拟训练：主要为科学学问的体验及地震、火灾及交通平安训练的应急模拟演练。由市科协工作人员领先进行演示，然后由同学参加演练与互动。  3、珍爱生命之水科技实践活动：市科协供应仪器设备及试验预案，在学校老师的指导下，由同学参加试验实践（包含“水之宝贵”“人水和谐”“水与天气现象”“水之嬉戏”四部分共10个试验2个嬉戏，各校可选择2~3个试验进行操作）。  4、播放科普电教视频：市科协供应科普大篷车相关科教光盘，学校组织同学进行观看。  七．活动支配表：活动名称活动地点参与活参与活动老师负责人动班级科普展览前操场四班级XXXX三班级六①班六②班科学体验与平安体五②班XXXXXX感模拟训练五③班珍爱生命之水科技五①班教室五①班XXXX实践活动播放科普电教视频XX六③班XXXX其他支配：XX负责本次活动的支配及协调，XX负责活动的摄像报道，XX负责接待。  八．活动要求  1、活动开头前各班主任训练同学遵守纪律，遵守秩序，严防同学大量集中参加导致意外事大事发生。同时训练同学爱惜仪器设备。  2、活动时，班主任必需跟班，把握同学的动态，维护活动现场秩序。3、活动前各负责人要布置或支配人员布置好