1-1追求智慧的学问 分层作业（统编版必修4）(解析版).docxVIP

1.1追求智慧的学问 随堂练习 基础篇 一、单项选择题 1．（2021·江苏镇江·高二期中）或许在某个星夜，当我们抬头仰望，思索广阔无垠的宇宙，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题冲击头脑：“我是谁”“世界从何而来”“世界是否因为我而存在”“我们生命的意义和价值是什么”这些思索（???????） ①是对客观存在的能动反映 ②是哲学产生的根本源泉 ③会推动人们进一步的探究 ④说明哲学产生于人们的主观情绪中 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：我是谁”“世界从何而来”“世界是否因为我而存在”“我们生命的意义和价值是什么”这些思索，是对客观存在的能动反映；会推动人们进一步的探究，①③正确。 ②：社会实践是哲学产生的根本源泉，②排除。 ④：哲学产生于社会实践活动之中，④排除。 故本题选A。 2．（2021·广东·潮州市湘桥区南春中学高二期中）“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起,在灾难中前行。这表明(?????) ①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导??????? ②只要拥有了正确的世界观,就能成为哲学家 ③哲学是社会发展的决定力量??????? ④世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】①④：“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起,在灾难中前行。这表明哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导，世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论，故①④说法正确。 ②：拥有了正确的世界观也不一定是哲学家，故②说法错误。 ③：生产方式是社会发展的决定力量???，故③说法错误。 故本题选C。 3．（2022·江苏盐城·高二期末）2022年4月，中共中央办公厅印发《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》，对“十四五”时期哲学社会科学发展作出总体性战略性规划。国家将哲学社会科学发展作为战略规划，主要依据是（???????） A．哲学是科学的世界观和方法论的统一 B．哲学是系统化、理论化的世界观 C．哲学为认识和改造世界提供方向指引 D．哲学的发展是具体科学进步的基础 【答案】C 【详解】A：科学的哲学是科学的世界观和方法论的统一，A不选。 B：国家将哲学社会科学发展作为战略规划，体现的是哲学的重要作用，没有体现哲学是系统化、理论化的世界观，B不选。 C：哲学为认识和改造世界提供方向指引，因此中共中央对“十四五”时期哲学社会科学发展作出总体性战略性规划，C入选。 D：具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，D不选。 故本题选C。 4．（2021·天津市津南区教师发展中心高二期末）“虚假注册、网络诈骗”，人脸识别技术给人类带来便捷的同时，人脸识别的泛滥也出现许多的问题。为此，人们重新审视人与自然的关系，从技术伦理的角度对科学发展进行反思，希望科技能够真正造福人类。材料启示我们（?????） A．具体科学需要正确的世界观方法论指导 B．有什么样的世界观就有什么样的方法论 C．具体科学的进步进一步推动哲学的发展 D．任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 【答案】A 【详解】A：科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时，也出现了前所未有的问题。从技术伦理的角度对科学发展进行反思，希望科学技术能够真正造福人类。材料启示我们具有科学需要正确的世界观方法论指导，A正确。 B：材料强调具体科学需要正确的世界观方法论指导，没有体现有什么样的世界观就有什么样的方法论，B排除。 C：材料强调哲学对具体科学的影响，没有体现具体科学对哲学的影响，C排除。 D：材料未能体现任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，D排除。 故本题选A。 5．（2022·广东河源·高二期末）人总是按照自己对周围世界和人生的理解来做事做人。有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高理想和远大志向，积极进取，乐于奉献；有人自以为看破红尘，完全以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。上述做事做人的不同说明了（?????） A．有什么样的方法论就有什么样的世界观 B．世界观是人们对整个世界的根本观点 C．世界观决定方法论，方法论体现世界观 D．哲学是科学的世界观和方法论的统一 【答案】C 【详解】A：有什么样的世界观就有什么样的方法论，A错误。 B：材料讲述世界观与方法论的关系，而不是讲述世界观是人们对整个世界的根本观点，B不符合题意。 C：有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高理想和远大志向，积极进取，乐于奉献；有人自以为看破红尘，完全以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为