1-2 科学社会主义的理论与实践 课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptx

温故知新1.资本主义经济危机的基本特征？根本原因？2.人类社会的基本矛盾是什么？3.社会发展的基本规律？生产相对过剩生产社会化和生产资料资本主义私人占有生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况 导入新课 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二框 科学社会主义的理论与实践 1．科学社会主义产生的思想来源是什么？2．空想社会主义的局限性表现在？3．科学社会主义产生的阶级背景是什么？4．科学社会主义产生的历史条件是什么？5．无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的三种基本形式分别是什么？（二）科学社会主义产生的创立1．科学社会主义创立的理论基石是什么？2．科学社会主义诞生的标志是什么？3．《共产党宣言》的基本内容有哪些？（一）科学社会主义产生条件主要任务 1科学社会主义产生的历史条件 一、科学社会主义产生的历史条件1、科学社会主义的思想来源空想社会主义（1）背景：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。（2）形成：一些先进分子对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。（3）意义和地位：思想来源（P11-2)无产阶级资产阶级对立 空想社会主义的发展经历了三个阶段（P11探究与分享)一、科学社会主义产生的历史条件时期代表人物或作品主要思想初期（16世纪初到17世纪末）莫尔《乌托邦》康帕内拉《太阳城》闵采尔用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。（情感）中期（18世纪）摩莱里《自然法典》马布利《论法制或法律的原则》以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。（法律）晚期（19世纪初）最高阶段圣西门、傅立叶、欧文批判资本主义制度,主张大生产与协作相结合，对未来社会提出了许多积极合理的设想。（经济）空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件空想社会主义时期代表人物或作品主要思想（特点）初期（16世纪初到17世纪末）中期（18世纪）晚期（19世纪初）最高阶段成果分享莫尔《乌托邦》康帕内拉《太阳城》闵采尔用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。（情感）摩莱里《自然法典》马布利《论法制或法律的原则》以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。（法律）圣西门、傅立叶、欧文批判资本主义制度,主张大生产与协作相结合，对未来社会提出了许多积极合理的设想。（经济）阅读课本P11探究与分享，请你填写上面的表格。空想社会主义的进步性：①看到了资本主义的弊端②纷纷对资本主义进行批判和揭露,表达了对未来理想社会的诉求,空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 倡导建立“实业制度”，采用说服的方法，结果钱财花光，他的理想未能实现。倡导“和谐制度”，寄希望于富翁出资，结果没有富翁支持他。在美国买地进行“新和谐公社”的共产主义新村实验，结果在当时社会背景下，无法持续下去一、科学社会主义产生的历史条件空想社会主义阅读P12探究与分享，为什么圣西门、傅里叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终？傅立叶的伦斯泰尔城罗伯特?欧文（Robert Owen）提出的新和谐城 （1）它仅从理性正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。（未触及本质问题）（2）他们主张阶级调和，反对阶级斗争（想法天真，路还不对）（3）看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 这种对资本主义和社会主义的认识，不是建立在人类社会发展的客观规律（两对矛盾的运动）的基础上，而是以它们是否合乎人类理性为评判标准。消灭资本主义 强大力量：人民群众 正确途径：阶级斗争生产力和生产关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾（4）空想社会主义的弊端(局限性)一、科学社会主义产生的历史条件 空想社会主义的评价①看到了资本主义的弊端，②对资本主义进行批判和揭露，表达了对未来理想社会的诉求，科学社会主义的思想来源【公有制、共同劳动、平等互助等】。（P11-2)历史进步性①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端。②主张阶级调和，反对阶级斗争。③看不到人民群众特别是无产阶级的强大力量，没有找到社会变革的正确途径。历史局限性根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配 2、科学社会主义的历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起（1）表现：三大工人运动法国里昂工人起义英国宪章运动德国西里西亚纺织工人起义一、科学社会主义产生的历史条件 19世纪三四十年代，西欧主要资本主义国家贫富两极分化，阶级矛盾尖锐，爆发了三大工人运动。三大工人运动标志着