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关闭门窗消毒30—60分钟后,打开门窗通风。平时教室、宿舍保持良好通风。在传染病流行季节,校园尽量减少或停止各种聚会(停止使用信息室及循环用书等)。对患传染病教师,学校要劝其离岗,隔离治疗,决不允许带病上岗。学校老师或校医不能随便发布传染病发病信息及病人隐私与秘密。 四、加强流行性腮腺炎、手足口病等传染病防控知识宣传。 加强健康教育宣传,通过宣传橱窗、板报、发放告家长书、宣传单和召开家长会、健康教育课等形式广泛开展流行性腮腺炎、手足口病等防治知识宣传教育。 牢记预防手足口病“十五字”方针,即(勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被),培养儿童养成良好的生活、卫生习惯,防治病从口入。 指导家长配合教育儿童不去人群密集场所,不接触患儿以减少传播,一旦发现可疑病例(发热、出疹)要及时到正规医疗机构就诊,对儿童的玩具、生活用品等进行彻底消毒,建议家长定期带孩子进行腮腺炎、水痘等疫苗预防接种,建立免疫屏障。 五、加强信息沟通,确保疫情有效处置。 加强信息沟通,学校要保持信息畅通,及时与镇卫生院或县疾控中心沟通信息。所上报病例必须经镇级以上医疗机构明确诊断后方可上报,保证数据信息一致,做到早发现、早诊断,早隔离、早治疗和规范报告。 总之有有疫情时做到: 有效、彻底消毒 取消集会 取消早操 取消循环用书 取消使用桌布 停止病例到校外补习班 停课班级立即召开家长会(除宣传传染病防治知识外,要求老师每天与学生及患儿联系,追踪情况,强调孩子相互之间不探望、患病学生不到课外补习班等) 常用消毒剂的配制方法 一、过氧乙酸 该消毒剂为A、B两组的二元包装消毒剂,使用前需将A液1份、B液2份或B液1份A液2份混合(根据原包装而定),经12~24小时混合反应后成为浓度≥20%的原液,将此原液按照实际应用的需要(如空气消毒、物体表面消毒)可配制成不同使用浓度的应用液。即:0.2%=1份原液加100份水;0.5%=1份原液加40份水;2%=1份原液加10份水。 附:稀释浓度计算公式:(1)浓溶液容量=稀溶液浓度/浓溶液浓度ⅹ稀溶液容量。(2)根据面积计算用药量:用药量(毫升)=面积(㎡或m3)ⅹ每(㎡或m3)用药量。 1、空气消毒。气溶胶喷雾消毒法:将过氧乙酸原液浓度当成20%,按1:100的比例稀释成为0.2%的溶液,或按1:40的比例稀释成为0.5%的溶液,再将此液按30ml/m3的量应用,并盛装于超低容量喷雾器中进行喷雾,作用时间为30~60分钟(密闭环境)。采用超低容量喷雾器直接喷雾,至药液全部喷完。 例:某消毒区容积为:151.93m3,需0.5%过氧乙酸溶液=151.93m3*30ml /m3=4558ml。原液计算公式:(0.5/20ⅹ4558)=配置好的原液114 ml、加水4444 ml. 2、物体表面消毒。可采取浸泡、喷雾、擦拭的方法进行消毒。一般使用浓度为0.2—0.5%,作用时间30分钟以上。 二、84消毒剂 该消毒剂可采取浸泡、喷雾、擦拭的方法,用于物体表面消毒,有一定的除污作用。作用时间30分钟以上。配置比例如下: 1:100的84消毒液配置为含有效氯500毫克/L,用于细菌繁殖体、肠道病毒等消毒,即: 加清水 1斤 5斤 10斤 20斤 84消毒液 5ml 25ml 50ml 100ml 三、漂白粉 该消毒剂为粉剂,配制成溶液后可采取浸泡、喷雾、擦拭的方法,用于物体表面、排泄物和分泌物的消毒。一般使用浓度为0.1~0.5%,作用时间30分钟以上。如:漂白粉原粉有效氯含量≥50%,相当于500000mg/L,若需配制使用浓度为0.5%的消毒溶液,应取10g原粉加于1000ml水中即得;或水约4000ml,加原粉16g即为0.2%的消毒溶液。干稠的排泄物一般用10%漂白粉乳液按1:2(粪:药)的比例混合搅拌,作用2~4小时后废弃;稀的分泌物和排泄物(如痰液、唾液、尿液等)一般用10%漂白粉乳液按1:5(药:尿)的比例混合搅拌,作用2小时后废弃。 编号 病名 患儿姓名 性别 年龄 班级 住址 监护人联系电话 发病日期 诊断日期 报告日期 就诊医院 隔离期限到达日期 登记人
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