1.2 早期阅读对婴幼儿发展得的重要意义《0-3岁婴幼儿早期阅读指导》.pptxVIP

1.2 早期阅读对婴幼儿发展得的重要意义《0-3岁婴幼儿早期阅读指导》.pptx

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不可忽视的1000天阅读效应 0I阅读丰富语言02阅读促进大脑后天发育03阅读提升认知04阅读增加审美经验目录 CONTENTS05阅读促进良性社会互动06阅读培养学习习惯 阅读丰富语言第壹部分 42个家庭起始月龄7-9个月1318小时 词汇累计差异约3000万词汇鸿沟高社会经济地位家庭: 211318小时53词/小时中低社会经济地位家庭: 1251词/小时 贫困家庭: 616词/小时高社会经济地位家庭: 215000词/周中低社会经济地位家庭: 125000词/周贫困家庭: 62000词/周 悄悄造就宝宝不同人生的,是家长向宝宝头脑中输入的词汇。词汇鸿沟如何填平孩子头脑中的词汇鸿沟? 要输入高质量词汇 我爸爸轻轻松松就跑了第一名 阅读促进大脑后天发育第贰部分 阅读提升认知第叁部分 阅读增加审美经验第肆部分 图画书中的艺术语言也会潜移默化地滋润着孩子们的心灵,丰富他们的艺术感觉。幼小的孩子甚至会在绘画中不知不觉地吸收图画书中的构图、线条以及对色彩的运用,逐渐成为一个真正的艺术欣赏者。 阅读促进良性社会互动第伍部分 婴幼儿获取自己没有的经验,大胆探索周围的世界 阅读培养学习习惯第陆部分 0-3岁宝宝的阅读,始于拥有自己的图画书,需要有自己随时可以翻阅的图书,需要有人给他们讲述和朗读书上的内容,还要有机会经常看到别人阅读。这些过程中,孩子可以感受到书本与文字的价值意义,同时获得良好的学习阅读倾向,建立热爱阅读的情感动机。 图画书是成人送给孩子最好的礼物。在生命最初的关键1000天,把最好的礼物送给孩子,打开正确的成长之路。

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