申报二级教师述职报告范文(15篇).docx

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第 申报二级教师述职报告范文(15篇) 申报二级教师述职报告范文(精选15篇) 申报二级教师述职报告范文 篇1   一、基本情况   本人,男,汉,出生于19__年__月。   1、__年7月毕业于师范学校。   2、__年7月获得中师生教师职业技能训练考核合格证。特申报转为中学一级__教师。   3、19__年11月获得月计算机运用培训合格证。   4、20__年9月获得小学二级教师资格证。   5、19__年5月获得普通话(二级乙等)水平测试等级证书。   6、20__年11月获得小学一级教师资格证。   7、20__年7月获得__学院专科学历证书。   8、20__年1月获得贵州省中小学教师继续教育(—20__年)合格证。   9、20__年5月获得继续教育登记证。   10、20__年1月获得系专业本科学历证书。   11、20__年12月中学二级教师。   12、20__年12月获得中学二级教师资格证。   二、申报理由   从 19__年参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,学校及学生满意。   三、工作总结   (一)倾心教育为人师表   身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇尚的品德修养。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从在集体利益。在学校和教师的心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。   (二)精心施教,形成特色教学时学校的中心任务,学校以教育为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。   首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂中各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生:考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时不漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。   在切实抓好教学管理和教学调控工作的工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制定并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题方法,广泛联系教学,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果角度进行评价,促进教育水平的提高。   四、教学实绩   从教以来,在较好地完成教学工作的同时,我还完善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。   1、教学成果   2、撰写教学论文。20__年,论文《初中探究式教学的探究与实践》发表在,被评为“教研成果一等奖” 《浅谈如何培养农村中学生学习的兴趣》发表在,被评为“教研成果一等奖”。   3、20__年__月获得政府颁发的“优秀教师”荣誉证。   20__年__月获得政府颁发的“优秀教师”荣誉证。20__年9月获得政府颁发的“优秀班主任”荣誉证。   4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,如教材教法培训、电脑初、中级培训、普通话培训等。   成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。 申报二级教师述职报告范文 篇2   尊敬的领导:   转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失,有过成功,也有过失败,有过辛酸,也有过欢笑。在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。

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