小学英语教学计划三年级下册.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语教学计划三年级下册 小学英语教学计划三年级下册 第一篇 1.班级学生基本状况分析  本学期所执教的三年级学生人数为26人，大部分学生基本能适应英语课堂教学，基本把握所学内容，约四分之一的同学较为突出，能适应高一层次的教学要求，有少数几位男同学的基础不扎实；学生的学习看法也呈两极分化，部分孩子已养成较好的听说英语进行复习预习的习惯，也有两三位同学学习看法不端正，听课习惯差。  2.课程标准对本册教材的要求  思想品德方面：培育学生的爱国主义精神，使学生学会与他人自然交往，擅长合作。  学问技能方面：  1〕能听懂会说12组对话，并能进行简洁的沟通；〔A、B、C类学生〕  2〕能听说认读50个单词和听说读写26个字母，并能简洁运用；〔A、B、C类学生〕  3〕能听做6个TPR活动〔A、B、C类学生〕  4〕能学会小制作；〔A类学生〕  5〕能唱8首歌曲。〔A、B类学生〕  6〕能听说唱7首歌谣；〔A、B、C类学生〕  7〕能完成8个自我评价活动；〔A、B类学生〕  8〕能听懂6个幽默小故事；〔A类学生〕  9〕能了解6项简洁的中西方文化学问。〔A类学生〕  学习看法及习惯方面  激发学生的学习英语的兴趣，对英语学习具有主动的学习看法，有学习的信念，具备良好的语音语调书写基础，具有仔细听大声说认真读正确写的习惯。  能力方面：培育学生的观看力，记忆力，用英语进行直接思维的能力，进一步进展学生的想象力和创造能力。  3.全册教材基本内容说明  全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑到小学生的需求，本册书共6个单元，2个复习单元，每单元分ABC三个部分，共10页。复习单元为6页。共分为以下几个话题。  单元 题目 话题  Unit 1 Welcome back to school Classmates  Unit2 My family Family members  Unit3 How many? Numbers  Recycle1  Unit4 Do you like pears? Fruits  Unit5 Where is my ruler? Location  Unit6 At the zoo Animals  Recycle2  全册教材的重点难点  本册教材的重点为字母教学，会话教学和词汇教学，其中字母教学是重中之重，因为它是英语学习的基础，对学生今后的发音拼读和记忆单词都至关重要。每单元均出现5-6个字母，每个字母均配有两个以该字母为首的例词。  本教材的难点在于字母的读音和书写，要让学生辨别易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母；教材的会话教学也是难点之一，要使学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简洁的沟通。  4.提高教学质量的措施  1)教师时刻留意用英语作为课堂教学工具，用英语来教英语，使学生习惯于从情景中，从表情、手势、辅助教具中去领会意思，理解内容，提高听力理解能力。  2)采纳多种新颖好玩的教学方法、手段以培育、稳固学生的学习兴趣，如游戏、竞赛、唱歌、小韵文、诗歌、角色表演等，或转变座位放置，鼓舞自由会话等到，使学生对英语的新颖感转化为长久的好学动力，使他们对语言的爱好转而形成为对语言的饥饿。  3)坚持教改试验，强调听说领先，主动创设一切条件让学生多说英语，爱说英语，面向全体学生，使每一位学生都有开口说英语的机会。  4)利用多媒体设备，创造立体化的多媒体教学环境强化听的训练，帮助学生学到正确标准语音语调。  5)抓好教学质量，坚持人人课课过关，准时复现稳固，查漏补缺，指导学生利用好配套课文录音磁带，准时复习稳固。  6)课后多开展适合学生年龄特征的、好玩味性的各项英语活动，到达培育兴趣、稳固练习、提高的目的。  7)期末进行口试。  5. 学期教学进度支配 小学英语教学计划三年级下册 第二篇 一、教学目的：  1、激发学生学习英语的兴趣。  2、培育他们良好的语音、语调、书写基础。  3、培育他们良好的学习习惯。  4、培育学生的观看、记忆、思维、想象和创造能力。  5、培育学生的爱国主义精神、增添世界意识。