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提高人际交往能力
打造职场好形象;你在人际交往中会出现以下情况吗?;高校学生人际交往现状;据一项对1000多名大学生孤独心理及其影响因素的调查表明,有41.1%的同学对“你认为自己是个孤独的人”表示认同,当被问到“你当前存在的主要的心理问题是什么”时,学生选择最多的就是人际关系苦恼,其次才是学习上的焦虑,情绪情感问题及其他,当问及大学生渴望的是什么,大多数回答是“友谊”和“成功”。
由此可见,大学生有很强的交往需求,渴望交往成功,渴望被人接受与理解。;大学生人际交往的主要问题;提高人际交往能力
打造职场好形象;主要内容;◆只有优异的成绩,却不懂得与人交往,
是个寂寞的人;
◆只有过人的智商,却不懂得控制情绪,
是个危险的人;
◆只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人。;何谓人际交往;美国的人际关系专家戴尔 卡耐基的《成功之路》上这样写道:;快乐情绪的主要来源;研究成果:4000名失业的人中,只有10%,即400人是因为他们不能干这种工作,90%,或者说3600人,是因为他们还不曾发展自己与人成功相处的良好品质。; 在现代社会中,人际交往能力是衡量
一个人能否适应社会的重要标志。人际
关系的好坏直接影响了人在社会中的发
展。对于高校学生而言,积极的树立人
际交往观念,掌握与人交往的原则与技
巧,有意识的培养人际交往能力,对于
心理健康和身体健康以及面对现实的社
会都是有积极的重要作用。;二、人际交往的基本原则;平等原则;真诚原则;宽容原则;互利原则; 信用的原则 ;自我价值保护原则; ;二、培养个人特质,增强人际吸引;4、养成主动交往,热情待人的习惯;3、培养解决问题的能力;三、人际交往的必要技巧;2、注意聆听的技巧;
林肯曾说:“每一个人都喜欢被赞美。”
人类行为学家约翰 杜威说:“人类本质里最深远的驱动力就是希望具有重要性、希望被赞美。”;六:如何与人相处:
好的人际关系需要做到:
1、平等。
2、学会真诚地微笑。
3、学会拒绝别人。
4、学会赞美别人。
5、不要背后说别人的坏话。(林肯:不要背后去评议别人,别人才不会评议你!)
6、充实自己(知识面广,兴趣爱好广泛);
人相处的几点诀窍;友谊的获得与发展;
1、尊重别人
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”把这条朴素哲理运用到社会交往中,可以说,你处处尊重别人,得到的回报就是别人处处尊重你,尊重别人其实就是尊重你自己。 ;
2、乐于助人
帮助别人不一定是物质上的帮助,简单的举手之劳或关怀的话语,就能让别人产生久久的激动。
人是需要关怀和帮助的,尤其是十分珍惜在自己困境中得到的关怀和帮助,并把它看成是“雪中送炭”,视帮助者为真正的朋友、最好的朋友。并受人滴水之恩涌泉相报。
;3、真诚赞美
林肯说过:“每个人都喜欢被赞美。”赞美之所以得其殊遇,一在于其“美”字,表明被赞美者有卓然不凡的地方;二在于其“赞”字,表明赞美者友好、热情的。
人类行为学家约翰·杜威也说:“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性,希望被赞美。”因此,对于他人的成绩与进步,要肯定,要赞扬,要鼓励。当别人有值得褒奖之处,你应毫不吝啬地给予诚挚的赞许。;4、诙谐幽默
人人都喜欢和机智风趣、谈吐幽默的人交往,而不愿同动辄与人争吵,或者郁郁寡欢、言语乏味的人来往。幽默,可以说是一块磁铁,也可以说是一种润滑剂。可以吸引着大家;也可以使烦恼变为欢畅,使痛苦变成愉快,将尴尬转为融洽。;
5、大度宽容
“人非圣贤,孰能无过”。因此,不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘、得饶人处且饶人。
生活的路,有了大度和宽容,才会越走越宽。;
6、诚恳道歉
如果你不小心得罪了别人,就应真诚地道歉。这样不仅可以弥补过失、化解矛盾,而且还能促进双方心理上的沟通,缓解彼此的关系。
切不可把道歉当成耻辱,那样将有可能使你失去一位朋友。;益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟、友善柔、友便佞,损矣。
——孔子;;一、掌握人际交往的一般原则
(一)树立平等意识,尊重他人原则
(二)能够严于利己,宽以待人原则
(三)做到为人正直,诚实守信原则
(四)遵循互相帮助、互惠互利原则
;二、掌握人际交往的方法
(一)养成良好的个性交往能力
1.给人留下良好的第一印象
2.加强素质修养,提高自己的人际吸引力
第一,提高个人的内在素质修养,包括加强自身道德素质修养和文化知识理论的修养。自身的道德修养主要包括待人真诚、宽容、诚实守信、心胸宽广等。
第二,提高个人的外在素质修养,美丽的外貌
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