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笔记的随笔(2篇) 笔记的随笔1 这个故事是我偶然在一个老旧的书桌上翻到的笔记。也许每一天我们都在感动与被感动中生活。在漫长的人生岁月中，我们总在记录着随时可能会遗忘的记忆。我想如果在多年后再次翻开这本笔记，会不会看着看着泪流满面？ 那笔记内容：7天军训，说长不长说短也不短，刚开始第一天努力坚持了一下，觉得自己好棒！第二天就开始生了个小病了，之后开始晒黑晒伤，作为一个可爱的姑娘，每次照镜子，我就有点崩溃，总是在想还有几天怎么办，军训完会不会变成黑炭了！我们还学习了军体拳，虽然我是个高级水货啦，但是军体拳很酷！还有我们优秀的师兄，又帅气！又温柔，对我们又特别好，唱歌又好听！还有教官的固定称呼谁还不是个宝贝呢？宝贝们。在辛苦的训练中，太甜了。军训很苦很累，但是慢慢的你会发现军训真的很有趣，你可以认识很多有趣的人，你们可以一起努力，一起为了集体荣誉更加认真，你会发现你们明明才都是不认识的来自各地的人，却在短时间内慢慢变得有默契，变得团结一心。虽然晒得很黑还是会难过的，但是如果可以选择我还是想要跟大家一起军训一起晒黑！二营五连七排都是可爱的人！我们的教官是全场最帅最温柔的教官！这7天里将会是难忘的回忆。 到了送别教官的时候，明明想忍住不哭，但还是全场都哭得无法自拔，充满了不舍。明明这笔记的内容没有什么太过抒情的文字，也没有什么太过华丽的辞藻，甚至用词都略显幼稚，可是却因为里面每一个字饱含的情感而非常感动。让我们感动的往往不是浮于表面的生拉硬扯的敷衍，而是一字一句敲打出来的真诚用心。我个人总认为我们在有自己的记忆之后，能够写字之后，最好能够拿几本非常厚的笔记，把这一生经历过的有趣的事，难过的事都记录下来。等到自己老了迟暮了，走不动了，躺在摇椅上戴着老花眼镜慢慢的翻着这几本笔记。 这个时候会突然因为笔记的内容，回忆起从前的一切。然后突然的笑出声，突然的哭出声。我觉得这也是人生的美好回忆之一，人嘛，一生总有很多很多遗憾，但是总要不断为自己创造一些美好，让自己永远向前看。 笔记的随笔2 有句话我一直非常喜欢：“要想给孩子一杯水，自己先要有一桶水。”这在我们教育事业中尤为重要。苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到，教师要提高自己的教育素养，就必须要读书，读书，再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。教师应该要不断培养自己读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静下心来，善于对书本中的.内容深入地思考。确实，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自己的教育水*，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识的储备能量，使自己的知识海洋变得越来越宽广，让自己的“一桶水”永远取之不不尽，用之不竭。 一个人只有不停地读书，读好书，读有意义的书，才能从知识的海洋里汲取更多的营养，才能不断地充实我们的头脑，提升我们的思想，才能让我们摆脱“坐吃山空”，“无物可教”的尴尬境地！苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。” 对于一年级的学生，老师去讲太高深的知识孩子云里雾里，最重要的是在孩子的启蒙阶段教师传递知识的准确性，每一个读音、用词都会深深的影响到学生，我觉得这更考验教师的基础知识是否扎实。日常说话通常是自然而然的，出了问题自己都意识不到，这也给教师提出了更高的要求。