1-1地球的自转和公转 课件高中地理人教版(2019)选择性必修1.pptx

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新课导入2011年11月一个晴朗无月的夜晚,在中国科学院国家天文台兴隆观测站,拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好,通过长6小时的曝光,得到一张绚丽的星轨照片。【材 料】【思考题】1、为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动?2、北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系? 第一章 地球的运动人教版 高中地理选择性必修一地球主要有哪两种运动方式?地球各运动方式具有哪些特点?地球运动有哪些重要的地理意义? 第一课时地球的自转和公转Rotation and revolution of the earth第一节 地球的自转和公转问题研究人类是否需要人造月亮第二节 地球运动的地理意义人教版 高中地理选择性必修一 地球的自转地轴北极星地球自转地球绕其自转轴的旋转运动,叫做地球的自转。是地球的一种重要运动形式。地轴地球的自转轴叫地轴。地轴是假想轴,他的北端始终指向北极星附近 北极星 H=90° 北极点H=80° (80°N)H=60° (60°N) 自转的基本特征1.自转方向--(视角不同,描述不同)北极星北极上空俯视逆时针南极上空俯视顺时针侧视自西向东NS 恒星道地球公转轨恒星日太阳日太阳βαNA地球的自转周期周期参照时间角度太阳日太阳24时360°59′恒星日恒星23时56分4秒360°原因选取参照物不同和地球绕日公转恒星日:是地球转的真正周期,一般用于科学研究。太阳日:是昼夜更替的周期,一般用于日常生活。 地球自转的基本特征角速度单位时间自转的角度。除南北极点外都是15?/h。(南北极点的角速度为0) 360° 24时 15 ° 小时=== 1° 4分钟地球自转角速度A1A2B1θ2θ1B2 线速度地球自转时,某点在单位时间内转过的距离(弧长)。纬度越低,线速度越大海拔越高,线速度越大?地球自转的基本特征线速度=纬线周长/自转周期A1A2B1θ2θ1B2 由赤道至两极递减,赤道最大,为1670km/h,极点为0;任一纬度θ,其线速度为1670cosθ km/h;南北纬60°地区线速度约为赤道的一半;同一纬度,海拔越高,线速度越大。地球自转的基本特征线速度 2地球公转 二、地球公转公转概念地球公转地球绕太阳的运动,叫做地球的公转。是地球的一种重要运动形式。 地球绕太阳的运动2. 方向北极上空逆时针南极上空顺时针方向自西向东 二、地球公转公转周期恒星日是指地球绕太阳一周实际所需的时间间隔,时间为365日6时9分10秒,是地球公转的真正周期。 3. 周期春分夏至秋分冬至太阳连续两次通过春分点的时间间隔概念时间365日5时48分46秒性质意义太阳直射点回归运动的周期日常生活1回归年365日5时48分46秒 近似正圆的椭圆形轨道 太阳位于椭圆的一个焦点上位置远日点(7月初)近日点(1月初) 地球的公转速度 远日点(7月初) 近日点(1月初)公转速度最慢公转速度最快开普勒第二定律:在椭圆上运动的物体,它与焦点的连线在相同时间里面扫过的面积相等。 地球的公转春分夏至秋分冬至近日点1月初远日点7月初速度最快速度最慢逐渐变快逐渐变快逐渐变慢逐渐变慢地球绕太阳公转位于近日点时速度(包括线速度和角速度)最快;远日点时最慢。 为什么我们总感觉冬天比夏天要过的快呢?春分点和秋分点把地球公转轨道等分为两部分。通常年份,北半球夏半年(自春分日至秋分日)的日数是186天,冬半年(自秋分日至次年春分日)的日数是179天。造成这种日数差异的原因是什么? 地球绕日公转的速度随日地距离不同而略有变化。北半球夏半年,地球运动至离太阳较远的位置,公转速度较慢,用时长(186天);而北半球冬半年,地球运动至离太阳较近的位置,公转速度较快,用时较短(179天)。故夏半年比冬半年天数多。 三、自转和公转的关系——黄赤交角及其影响地球自转的同时也在围绕太阳公转过地心并与地轴垂直的平面称为赤道平面,地球公转轨道平面称为黄道平面赤道平面与黄道平面之间存在一个交角,叫作黄赤交角,目前的黄赤交角是23° 26'1.黄赤交角的含义 黄赤交角及其影响23?26’北极星黄赤交角地轴赤道面黄道面 黄道平面与赤道平面的交角为23°26′地轴与黄道平面的夹角为66°34′地轴与赤道平面的夹角为90°黄赤交角=回归线的度数黄赤交角与极圈度数互余01 一轴:地轴02 两面: 指赤道平面与黄道平面03 三角度:66?34’23?26’黄道平面赤道平面1.黄赤交角的特点“一轴两面三角度” 地球太阳光地心太阳直射点地表接受太阳垂直照射的点;地球表面太阳高度角为90°的点;地心与太阳光的连线与地球表面的交点。2.太阳直射点:指地心与日心连线和地球球面的交点。 AB想一想:(1)哪一幅图为太阳直射?(2)哪一

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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