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《称赞》教学实录
《赞扬》教学实录 篇1 师生互动:小嬉戏我说上,同学们说下。 同学拍手活动 师:老师带来两个字宝宝,出示赞,两句话:虚心引来……傲慢引来……组成一个词——赞扬 师:谁能把这个词换个词? 生:赞美 生:表扬 师:我们来齐读课题。 生:读 师:在读课文以前,我们遇到不熟悉的字可以请拼音帮忙,遇到难读的句子就多读几遍。 生:自由读课文 师:读了课文,熟悉了几个动物伴侣 生:2个 师:老师把他们请到了课堂上来,他是……他是……他们的名字你熟悉吗?
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