2-看一看（二）【优质课件】 北师大版三年级数学上册.pptx

看一看（二） 课前导入目 录课堂小结学以致用新课精讲 课前导入 情景导入大家听过盲人摸象的故事吗？盲人摸到的象是什么样子呢？ 新课精讲 探索新知淘气奇思探究点 从不同位置观察一组物体下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。 探索新知√笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？ 探索新知√淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说你的理由。 1.下面三幅图分别是谁看到的？连一连。典题精讲 2.小狗看到的是哪幅图？在正确答案的 里打“√”。A B√典题精讲 典题精讲①3.下面这三幅图分别是丽丽在哪个位置看到的？把位置的编号 填在括号里。②④（ ）（ ）（ ） 下面连得对吗？若不对，请改正。不对。刚刚看到的应该是第二个图片辨析：没有仔细观察。刚刚是从上方观察的，看到的应该是第二个图片呈现的内容。易错提醒 学以致用 小试牛刀1.下面几幅图分别是谁看到的？连一连。 小试牛刀2.看一看，想一想。√② 小试牛刀3.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？把位置 的编号填在括号里。①④ 课堂小结 归纳总结： 从不同位置观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。 同学们，下节课见！