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作业名称:第三阶段-小学语文教材教法 作业总分:100 通过分数:60 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: ( )作用于课程,并且能够成为课程的素材 或来源,如知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度和价值观以及培养目标等方面的因素。 A、条件性资源 B、 精神资源 C、物质资源 D、素材性资源 学员答案:D 题号:2 题型:单选题 (请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1.27 内容: 王仁甫“45 分钟价值曲线理论”第一黄金 时区是( )时段。 A、25——40 B、10——25 C、15——25 D、5——20 学员答案:D 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: 语文教师的创新体现于( )。 A、个性 化的教学风格 B、个性化的人格 C、个性化的着装 D、个性化的语言 学员答案:A 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: 以探究学习为主线,培养创新品质,要学 会质疑问难、学会求异思维、( )。 A、学会主动思考 B、学会解决问题 C、珍视独特见解 D、学会发现问题 学员答案:B 题号:5 题型:单选题 (请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1.27 内容: 教师的角色转换从课堂的主宰者转换为( )。 A、主导者 B、平等的交流者 C、控制者 D、附和者 学员答案:B 题号:6 题型:单选题 (请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1.27 内容: ( )的教学理念认为,教学活动体现为合作、 探究的方式。 A、建构主义 B、知识主义 C、人本主义 D、其他 学员答案:A 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: 作业设计应有( ) ,能够激发学生的学习兴 趣。 A、目标性 B、趣味性 C、层次性 D、多样性 学员答案:D 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: 在 自主学习的指导中,要合理发挥老师的 主导作用,要导有 目标、导有方法、 ( )。 A、导有做法 B、导有学法 C、导有内容 D、导有任务 学员答案:B 题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: 培养创新人才的核心是:( ) A、培养 高素质人才 B、培养学生的独立性 C、培养创造性思维 D、培养具有个性的人 学员答案:C 题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: 建构主义的教学理念认为,教学是( )的 过程。 A、发挥教师主导作用 B、不断渐进教学目标 C、完成教学任务 D、激发学生建构知识 学员答案:D 题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: 课程评价的发展趋势( )。 A、走向 量性课程评价 B、走向结果性评价 C、走向终结性评价 D、走向质性课程评价 学员答案:D 题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: 提升处理教材与设计教学的能力,包括: 确定具体教学目标的能力、( )、选择教学策略的能力。 A、选择教学内容的能力 B、确定教学结构的能力 C、选取 教学方法的能力 D、设计教学方案的能力 学员答案:B 题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:1.27 内容: ( )是以计算机及其相关设备为主要教学 媒介和资源进行的教学活动。 A、课件 B、CAI C、研究性学习 D、多媒体教学 学员答案:B 题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择
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