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圆环的面积(例2);学习准备;1. 认识圆环的特征,掌握计算圆环的方法,并能准确计算圆环的面积。
2. 通过自主探究,培养独立思考的意识。
3. 在解决实际问题的过程中,进一步体验图形和生活的联系,提高学习数学的兴趣。;;;动手操作:在练习本上用圆规画一个
任意大小的圆环。;;;选择题:下面哪个图形是圆环?( );二、探究圆环的特征;二、探究圆环的特征;三、圆环面积公式的应用;三、圆环面积公式的应用;;练一练;;练一练;;练一练;;练一练;;课堂小结;课后作业;谢谢观看!;xxxxxxxxx小学 xxx老师;答 疑;S圆环= π(R2 - r2)
=3.14×(32 - 12)
=3.14×8
=25.12(m2);答 疑;;谢谢观看!
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