人教版生物八年级上学期 期中检测卷课件.pptx

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八年级上学期 期中检测卷;4. 下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是( ) A. 早晚刷牙和洗脸 B. 在野外不喝生水 C. 注意饮食卫生 D. 不随地大小便;7.下列动物中,体表有外骨骼的是( );10. 对以下几种动物的叙述,错误的是( ) A. 水母身体呈辐射对称 B. 血吸虫有口有肛门 C. 蛔虫体表有角质层 D. 蚯蚓有环形体节;14. 翡翠龙蜥为小型蜥蜴,是我国特有的爬行动物。下列关于翡翠龙蜥的叙述,不正确的是( ) A. 体表覆盖角质鳞片,减少体内水分蒸发 B. 体温恒定,适应陆地多变的环境 C. 在陆地上产卵,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D. 用肺呼吸,气体交换能力较强;16. “双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。”燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列与鸟产生大量能量无关的是( ) A. 心跳频率快,血液运输氧的能力强 B. 有气囊辅助肺呼吸,可获得充足的氧气 C. 骨骼轻、薄、坚固,长骨中空 D. 食量大,消化能力强;19.东北虎是国家一级重点保护动物。下列有关东北虎的说法,不正确的是( ) A. 东北虎胎生、哺乳,提高了后代的成活率 B. 东北虎用肺呼吸 C. 东北虎体表被毛,体温不恒定 D. 东北虎的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;22.铅球运动员手握铅球放在肩上准备投掷时,手臂肌肉所处的状态是( ) A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C.肱二头肌和肱三头肌都舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩;24. 某同学利用两块木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了下图所示的一个骨、关节和肌肉关系的模型。下列分析不正确的是( ) A. 图中木板①和②相当于运动系统中的两块骨骼肌 B. ⑤起到支点的作用 C. 由伸肘动作到屈肘动作的变换,需要③和④的配合完成 D. ③和④的两端分别连在①和②上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节 附着在不同的骨上;26. 某校生物学兴趣小组的同学进行“小鼠走迷宫获取食物”的探究实验,相关数据记录如下表。下列结论中不合理的是( ) A. 不同个体找到食物的时间有差异 B. 同一个体每次找到食物的时??逐渐缩短 C. 小鼠走迷宫获取食物是一种学习行为 D. 小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变;28. 蚂蚁外出寻找食物时能利用它的分泌物标记路线,这是在( ) A.进行防御 B.传递信息 C.贮藏食物 D.求偶;31.(5分)取两只活蝗虫,标记为A和B,分别放进两支盛满水的试管里,把A的头浸没在水里,把B的胸腹部完全浸没在水里只露出头部,结果B蝗虫很快就死亡了。请根据所学知识和实验结果回答问题: (1)蝗虫的 分节,属于 动物。 (2)B蝗虫很快死亡的原因最可能是 。(填字母) A.不能活动 B.不能呼吸 C.没有进食 D.自身有疾病 (3)蝗虫体内进行气体交换的器官是气管,气门相当于人的鼻孔等。若B蝗虫是因为不能呼吸而死亡的,则可说明蝗虫的气门位于 部。 (4)由实验结果可知,蝗虫的呼吸器官 (填“能”或“不能”)与水进行气体交换。;32.(5分)“自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想”。下图是部分动物的外形图。请据图回答问题: (1)图中的动物,若分为A和B、C、D、E两类,则分类依据是体内有无 。 (2)A动物体表有坚韧的 既能保护和支持内部结构,又能防止体内水分蒸发。 (3)C动物用 呼吸。 (4)D动物的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。 (5)上图所示动物中,体温恒定的动物是 (填字母),恒定的体温增强了它们对环境的适应能力,扩大了分布范围。;33.(5分)图甲是家兔和狼的牙齿示意图,图乙是家鸽的呼吸系统示意图。请据图回答问题(示例:[②]臼齿): (1)图甲中,A是 的牙齿,判断的依据是与B相比,A中没有[③] ,这与它的植食性生活有关。 (2)图乙中[ ] 能为家鸽高空飞行时消耗大量能量而提供充足的氧气,[③] 辅助呼吸,提高了气体交换的效率。 (3)家兔和鸟的体温都不会随着环境温度的变化而改变,因此它们都是 动物。;34.(5分)

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