教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷完整答案.docx

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（ 　　）方。 A.南? ? ? ? ?B.北? ? ? ? ?C.东 2.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（　 　）。 A.铁? ? ? ? ?B.磁铁? ? ? ? ?C.镍 3.（ ?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。 A.磁铁、指南针? ? ??B.碗、A4纸? ? ??C.钢针、水 4.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（? ?）。 A.钢针、吹塑纸、条形磁铁 B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘 C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针 5.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（? ?）极会相互吸引。 A.S? ? ??B.N? ? ??C.S和N都可以? ? ??D.S和N 都不行 6.指南针中字母S表示的方向为（ ??）。 A.南? ? ? ? ?B.北? ? ? ? ?C.西 二.填空题(共6题，共22分) 1.磁铁能吸引物体的性质叫（ ????）。 2.写出三种生活中含有磁铁的物品：（? ? ??）、（ ?????）、（ ?????）。 3.（ ?????）和（ ?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。 4.磁铁用（ ?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。 5.磁铁的形状有（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）等。 6.磁铁能够吸引（ ?????）和镍。 三.判断题(共6题，共12分) 1.只有条形磁铁能指示方向。（ ??） 2.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（ ??） 3.隔着水是不能使小车动起来的。（ ??） 4.磁铁各个位置的磁力都相同。（ ??） 5.磁铁的形状是多种多样的。（ ??） 6.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（ ??） 四.连线题(共1题，共8分) 1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。 ? ?扩音器? ? ? ?磁悬浮列车? ? ? ?磁条卡? ? ? ? 磁带 ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?相互作用? ?记录信息? 振动发声 ? 耳机? ? ? ? 冰箱贴? ? ? ? ?硬盘? ? ? ? ? 指南针 五.填表题(共1题，共6分) 1.完成下列表格。 磁极间的相互作用 我的发现：相同磁极间相互（ ? ? ?），不同磁极间相互（ ? ? ?）。 六.简答题(共4题，共20分) 1.如何使用指南针辨认方向？ 2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。 3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？ 4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？ 七.综合题(共2题，共12分) 1.制作磁针的方法： （1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。 （2）测试一下钢针是否带有磁性。 在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？ 2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。 1.磁悬浮列车是利用（? ?）实现悬浮的。 A.磁极间的相互作用? ? ? ? B.空气浮力? ? ? ?C.空气阻力 2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（　　 ）相同。 图1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?图2 A.图1? ? ? ? ?B.图2? ? ? ? ?C.图1和图2都不 3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（　　 ）。 A.? ?B.? ?C. 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 二.填空题 1.磁性 2.冰箱门；磁力扣；门吸 3.磁条卡；磁带 4.磁力 5.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁 6.铁 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.填表题 1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引 六.简答题 1.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。 2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。 3.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。 4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。 七.综合题 1.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。 2.A；B；A