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概念图的整理学习
1．概念
概念是人脑在感觉、知觉和表象的基础上，对感性材料由表及里的思维加工和改造的
产物，科学认识的成果首先是通过概念来概括和总结的。生物学正是通过一系列的概念作
为分析、判断、综合、推理等逻辑思维的依据，来揭示这门学科的基本规律。生物学概念
是生物学学科思维的基本单位。人教版《全日制普通高级中学教科书——生物》(2003年6
月第一版)的附录上就有211个生物概念，其中必修本有154个，选修本上有57个。而实
际上新教材中的概念系统是由相应的模块观点引领的，如必修一模块《分子与细胞》中的
细
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