小学语文教学案例分析.pdfVIP

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. 教育案例 【案例】下午放学的铃声早在40分钟前就响过了,工作不知疲倦的李老师依旧在教室里有 滋有味地跟全班学生讲课,就因为长期如此,她连续三年被学校评为“课外辅导先进教师”。 【答题要求】请结合教育学与教育心理学相关知识对此现象加以评价。 麻烦大侠们给点答题要点和思路,谢谢~ 就一般意义讲,拖堂指的是在规定的课堂教学时间结束时仍不终止教学活动而挤占学生课余 休息时间的现象。它是教师教学行为系统中的一种表现形式,影响着学生

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