教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及参考答案【b卷】.docx

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.能够证明我们的身体每天都在变化的是（? ?）。 A.指甲和头发? ? ? ??B.眼睛和耳朵 2.桌子上放着一杯水，我们不能通过（? ?）获取它的相关信息。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 3.下面的（? ?）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。 A.盲文? ? ? ??B.盲道　　　　　　C.助听器 4.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（? ?）。 A.爸爸妈妈舍不得花钱? ? ? ??B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料? ? ? ??C.喝碳酸饮料影响身体健康 5.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（? ?）的方法辨别它们。 A.闻气味? ? ? ??B.尝味道? ? ? ??C.听声音 6.一名小学二年级的学生，身高大约是（? ?）。 A.120厘米? ? ? ??B.170厘米? ? ? ??C.60厘米 二.填空题(共6题，共42分) 1.人体的外部特点可以（? ? ? ），人体可分为（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）四部分。可用（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（? ? ? ）的存在。 2.（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）是我们的感觉器官，具有学习的功能。 3.我们身体的主要结构有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 4.（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）和（ ? ? ?）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）和（ ? ? ?）。 5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（ ? ? ?）觉。 6.小猫从出生到发育成熟需要（ ? ? ?）个月左右。 三.判断题(共6题，共12分) 1.我们能听到体内的肺在“工作”。（? ?） 2.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（? ?） 3.抓尺子游戏中，我们的左右手的反应速度是一样的。（? ?） 4.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（? ?） 5.皮肤是人体器官之一。（? ?） 6.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。 暴饮暴食 早睡早起 ? ? ? ? ? ? ? ?有利于身体生长发育 常吃鱼类和蛋类食品? ? ? ? ?不利于身体生长发育 经常吃爆米花 五.简答题(共4题，共20分) 1.平时你应该如何践行健康生活的理念？ 2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。 3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？ 4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。 六.综合题(共2题，共10分) 1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。 2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。 ? ? ?1? ? ? ? ? ? ? ? ?2? ? ? ? ? ? ? ? 3 1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（　　）。 A.图1→图2→图3? ? ? ?B.图3→图2→图1? ? ? ? C.图2→图1→图3 2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（　　）来进行分辨。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 二.填空题 1.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼 2.眼；耳；舌；鼻；皮肤 3.头；颈；躯干；四肢 4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉 5.味 6.10 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.早睡早起，合理饮食。 2.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。 3.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。 4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。 六.综合题 1.如下： 2.A；C